(2012•淮安三模)如图a、b、c、d表示不同的生物学含义,M代表相关指标的相对值.下列叙述错误的是(  )

(2012•淮安三模)如图a、b、c、d表示不同的生物学含义,M代表相关指标的相对值.下列叙述错误的是(  )

A. 若M表示基因多样性,a-d表示不同种类植物,则在剧烈变化环境中最不易被淘汰的是b
B. 若M表示物种的丰富度,a-d表示不同生态系统,则a生态系统自动调节能力最强
C. 若M表示种群密度,a-d表示同种生物的四个种群,则b种群的种内斗争最激烈
D. 若M表示生物所含能量,a-d表示同一条食物链中的四个物种,则a是最高营养级
yungy 1年前 已收到1个回答 举报

keke99880 幼苗

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解题思路:阅读题干和题图可知,本题涉及的知识有基因多样性、物种的丰富度、种群密度和生态系统的能量流动,明确知识点,梳理相关的基础知识,并解析题图结合问题的具体提示综合作答.

A、若M表示基因多样性,a~d表示四种不同的植物,则在剧烈变化的环境中最不容易被淘汰的是b,因为在剧烈变化的环境中最不容易被淘汰的是基因多样性大的,A正确;
B、若M表示物种的丰富度,a-d表示不同生态系统,则a生态系统自动调节能力最弱,因为a的物种丰富度最小,B错误;
C、若M表示种群密度,a~d表示四个野生生物种群,则种内斗争最激烈的一定是b种群,因为种内斗争最激烈一般是种群密度较高的,C正确;
D、若M表示生物所含能量,a-d表示同一条食物链中的四个物种,则a是最高营养级,因为能量是逐级递减的,营养级越高,生物体所含含量越少,D正确.
故选:B.

点评:
本题考点: 生物的多样性;种群的特征;生态系统的功能;生态系统的稳定性.

考点点评: 考查对图形的识别能力,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力;识图能力和具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力.

1年前

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