（2013•上海）选取长度相同的幼苗，实验装置如图甲所示，给予光照，在不同时间测定胚芽鞘伸长的长度，结果如图乙．能正确表
（2013•上海）选取长度相同的幼苗，实验装置如图甲所示，给予光照，在不同时间测定胚芽鞘伸长的长度，结果如图乙．能正确表示对照组、实验组光照侧和背光侧胚芽鞘伸长长度的曲线依次是（ ）A．①②③
B．②③①
C．③②①
D．②①③
赞 雾雨迷朦 幼苗
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解题思路：分析题图：胚芽鞘的尖端是感光部位，对照组尖端被不透光帽遮住，不能感光，因此直立生长；实验组给予单侧光，单侧光能使胚芽鞘尖端的生长素由向光性运向背光侧，使背光侧生长素多，长的快，而向光侧生长素少，长的慢．
由以上分析可知，对照组的胚芽鞘伸长长度应介于实验组向光侧与背光侧之间，即曲线②；向光侧生长素浓度低于背光侧，生长慢，对应曲线③；背光侧生长快，对应曲线①．
故选：B．
点评：
本题考点： 生长素的产生、分布和运输情况；生长素的作用以及作用的两重性．
考点点评： 本题结合实验过程图和曲线图，考查生长素的产生、分布和运输情况、生长素的生理作用等知识，要求考生识记感光部位，理解和掌握植物向光性产生的原因，再结合曲线图，选出正确的答案．
1年前
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