阅读短文,回答问题。 麻雀的故事   一群麻雀落在草地上,它们一边蹦蹦跳跳地找食物吃,一边唧唧喳

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麻雀的故事
  一群麻雀落在草地上,它们一边蹦蹦跳跳地找食物吃,一边唧唧喳喳地玩。
  雀鹰在天上打旋,两只眼睛冲着地面扫来扫去。当它飞到第三圈的时候,就发现了草地上的这群麻雀。它看见麻雀一只只长得像小绒球,又圆又壮,馋得口水直流,就从天上一头扎了下来。麻雀正玩得高兴,老远看见雀鹰一头扎下来,就唧唧喳喳地叫唤起来:
  “齐下手!”
  “齐下手!”
  “齐下手!”
  它们早有约定:雀鹰来了,大家谁都别害怕,一齐下手跟它干!可是等雀鹰真的飞下来了,几只胆小的麻雀却不顾集体,撒开翅膀,躲到一边去了。阵势乱了,几个胆大的麻雀也支撑不住了。麻雀们一窝蜂似的乱飞起来,有的钻到草底下,有的躲进石头缝里,有的藏到树叶底下,有的蒙头转向地飞到高空。它们一边乱飞,一边唧唧喳喳地叫唤:
  “各顾各!”
  “各顾各!”
  “各顾各!”
  再说雀鹰开始往下飞时,看见麻雀已经摆开架势,好像要反抗,心里有些发怵。它想:自己虽然嘴尖,翅膀大,爪子有劲,可是麻雀齐了心,也不是好惹的,真的打起来,难保不吃亏。正打算飞开,忽然看见麻雀”呼啦”一下散了伙。它高兴得又一头扎了下去,没费一点劲儿,就叼了一只吓昏了的麻雀,飞到一边吃去了。
雀鹰飞走了老半天,麻雀才灰溜溜地钻出来,集合到一起又唧唧喳喳地叫起来:
  “查查少谁!”
  “查查少谁!”
  “查查少谁!”
  麻雀虽然多,因为不齐心,总对付不了雀鹰。直到如今,雀鹰还能够轻而易举地抓到麻雀。
1.给下面加粗的多音字选择正确的读音,在下面画“     ”。
石头 (féng fèng) 了伙(sàn sǎn)
子(zhuǎzhǎo) 躲 (cáng zàng)
2.比一比,再组词。
唤()换()
抗()坑()
胆()担()
劲()经()
3.照样子再写几个词语。
例:蹦蹦跳跳(AABB式)____________________
例:又圆又壮(ABAC式)____________________
例:灰溜溜(ABB式) ____________________
4.补充句子。
(1) 的麻雀 地飞走了。
(2) 的雀鹰 地抓到麻雀。
5.问答题。
(1)小麻雀如果都齐心,团结起来同雀鹰斗,就有可能斗过雀鹰。你是从文章中的哪句话 看出麻雀是有可能斗过雀鹰的?用“____”画出来。
(2)事实上,小麻雀因为不齐心而没有斗过雀鹰。你是从文章中的哪句话看出小麻雀一点 也不齐心的?用“ ~~~”画出来。
(3)读了这个有趣的故事,你懂得了怎样的道理?
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love_yx520 1年前 已收到1个回答 举报

d95244574 幼苗

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1.fèng sàn zhuǎ cáng
2 .呼唤 交换 
  胆子 重担 
反抗 土坑 
有劲 经过
3.整整齐齐 端端正正
又大又圆 又香又甜
乐呵呵 笑嘻嘻
4.(1)胆小 慌乱(2)凶猛 轻而易举
5.(1)再说雀鹰开始往下飞时,看见麻雀已经摆开架势,好想要反抗,心里有些发怵。它想:自己虽然嘴尖,翅膀大,爪子有劲,可是麻雀齐了心,也不是好惹的,真的打起来,难保不吃亏。
(2)几只胆小的麻雀却不顾集体,撒开翅膀,躲到一边去了。阵势乱了,几个胆大的麻雀也支撑不住了。麻雀们一窝蜂似的乱飞起来:有的钻到草底下,有的躲进石头缝里,有的藏到树叶底下,有的蒙头转向地飞到高空。它们一边乱飞,一边唧唧喳喳地叫唤:”各顾各!”
(3)遇事要团结,只有这样才能集中力量打败对手。

1年前

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