学校组织参加兴趣活动，参加足球的有50人，参加乒乓球有______人，篮球、乒乓球、足球、排球、羽毛球的比是______
学校组织参加兴趣活动，参加足球的有50人，参加乒乓球有______人，篮球、乒乓球、足球、排球、羽毛球的比是______． 
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解题思路：根据题意可知：参加足球的人数占兴趣小组总人数的10%，把兴趣小组总人数看作单位“1”，参加乒乓球人数占兴趣小组总人数的（1--25%-10%-20%-15%），根据对应数÷对应分率=单位“1”的量”求出兴趣小组总人数，进而根据一个数乘分数的意义，用乘法求出参加乒乓球小组的人数；
求篮球、乒乓球、足球、排球、羽毛球的比，把篮球、乒乓球、足球、排球、羽毛球各占的分率进行比即可．
求篮球、乒乓球、足球、排球、羽毛球的比，把篮球、乒乓球、足球、排球、羽毛球各占的分率进行比即可．
参加乒乓球占：1-25%-10%-20%-15%=30%，
50÷10%×30%=150（人）；
25%：30%：10%：20%：15%=5：6：2：4：3；
答：参加乒乓球有150人，篮球、乒乓球、足球、排球、羽毛球的比是5：6：2：4：3；
故答案为：150，5：6：2：4：3．
点评：
本题考点： 扇形统计图；从统计图表中获取信息．
考点点评： 判断出单位“1”，根据对应数÷对应分率=单位“1”的量”求出兴趣小组总人数，是解答此题的关键；用到的知识点：比的意义．
1年前
8
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