(2014•东城区模拟)某校学生化学实验小组,为验证非金属元素氯的氧化性强于硫和氮,设计了一套实验装置:(部分夹持装置已

(2014•东城区模拟)某校学生化学实验小组,为验证非金属元素氯的氧化性强于硫和氮,设计了一套实验装置:(部分夹持装置已略去)

(1)写出A中反应的离子方程式
MnO2+4H++2Cl
.
Mn2++Cl2↑+2H2O
MnO2+4H++2Cl
.
Mn2++Cl2↑+2H2O

(2)B中出现黄色浑浊现象,产生此现象的离子方程式______.
(3)试从原子结构角度解释氯的氧化性大于硫的原因______.
(4)D中干燥管中出现的现象及化学方程式______.
(5)有同学认为D中的现象并不能说明氯的氧化性大于氮,需要在C之前加装洗气装置,请画出其装置图______(并注明盛装试剂).
(6)还有什么方法能证明氧化性Cl2>S,用一种相关事实说明
方法一:2Fe+3Cl
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2FeCl3、Fe+S
.
FeS;
方法二:相同温度下相同状态的 HCl 的稳定性大于H2S;
方法三:最高价氧化物对应的水化物的酸性HClO4 大于H2SO4
方法一:2Fe+3Cl
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2FeCl3、Fe+S
.
FeS;
方法二:相同温度下相同状态的 HCl 的稳定性大于H2S;
方法三:最高价氧化物对应的水化物的酸性HClO4 大于H2SO4
mimba 1年前 已收到1个回答 举报

可口可乐123 春芽

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解题思路:(1)此反应装置为浓盐酸和二氧化锰共热制备氯气,以此写出化学方程式;
(2)B中出现黄色浑浊现象,说明有S沉淀生成,氯气的氧化性大于S的氧化性;
(3)氧化性强表示得电子能力强,氯原子最外层电子数比硫原子更接近于8个电子的稳定结构,因此氯原子的得电子能力强;
(4)装置E为实验室制取氨气的装置,氯气能把氨气氧化生成氮气和氯化氢,氯化氢与氨气反应生成氯化铵,故现象为冒白烟;
(5)浓盐酸易挥发,经过浓硫酸干燥的氯气中扔混有少量氯化氢气体,因此需要在C加一吸收装置除掉氯化氢;
(6)依据非金属性强弱比较的一般规律进行验证.

(1)反应装置A为浓盐酸和二氧化锰共热制备氯气的装置,其离子方程式为:MnO2+4H++2Cl


.
Mn2++Cl2↑+2H2O,
故答案为:MnO2+4H++2Cl


.
Mn2++Cl2↑+2H2O;
(2)反应制备的氯气通入B之后,B中出现黄色浑浊现象,说明氯气把硫化钠溶液中的硫离子氧化为S单质,离子方程式为Cl2+S2-=S↓+2Cl-
故答案为:Cl2+S2-=S↓+2Cl-
(3)氯原子最外层有7个电子,硫原子最外层有6个电子,最外层电子多(不为8)得电子能力就强,得电子能力强则氧化性强,
故答案为:氯原子最外层电子数比硫原子多一个,Cl得电子能力强,故Cl2氧化性大于S;
(4)通E装置是制备氨气,氯气能把氨气氧化生成氮气和氯化氢,生成的氯化氢和氨气结合生成氯化铵,从而冒白烟,因此实验的现象是产生大量白烟,反应的方程式是8NH3+3Cl2=6NH4Cl+N2
故答案为:产生大量白烟;8NH3+3Cl2=6NH4Cl+N2
(5)盐酸易挥发,所以生成氯气中含有氯化氢气体,氯化氢也能直接和氨气结合冒白烟,所以需要在C之前连接一盛有饱和食盐水的装置以除去氯化氢气体,装置图为
故答案为:
(6)非金属性强弱比较的一般规律是:①由对应氢化物的稳定性判断:氢化物越稳定,非金属性越强.②由最高价氧化物对应水化物的酸性来判断:酸性越强,非金属越强.(除氟元素之外).③非金属单质与具有可变价金属的反应.能生成高价金属化合物的,其非金属性强,据此可以验证,
故答案为:方法一:2Fe+3Cl2


.
2FeCl3、Fe+S


.
FeS;
方法二:相同温度下相同状态的HCl的稳定性大于H2S;
方法三:最高价氧化物对应的水化物的酸性HClO4 大于H2SO4

点评:
本题考点: 氧化性、还原性强弱的比较.

考点点评: 该题是高考中的常见题型,属于中等难度的试题,试题综合性强,难易适中.在注重对学生基础性知识考查和训练的同时,侧重对学生能力的培养和解题方法的指导与训练,有利于培养学生的严谨规范的实验设计能力,也有利于提高学生的学科素养.该类试题综合性强,理论和实践的联系紧密,有的还提供一些新的信息,这就要求学生必须认真、细致的审题,联系所学过的知识和技能,进行知识的类比、迁移、重组,全面细致的思考才能得出正确的结论.

1年前

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