513408150 幼苗
共回答了17个问题采纳率:100% 举报
8.84+1.16=10; 8.84[+1.16/10.00];2.05×2.4=4.92 2.05 [×2.4/82 0] [410/4.920];8.1-3.56=4.54 8.1[−3.56/ 4.54];8.62÷0.43≈20.05 20.0460.438.62 [8 6/200] [172/280] [258/ 22].
点评:本题考点: 小数的加法和减法;小数乘法;小数除法. 考点点评: 最后一题要保留两位小数,那么就要算到小数点后面的第三位.
1年前
回答问题
计算结果保留小数点后两位数是计算过程中就开始保留两位还是计算最后一步结果时才保留两位
1年前3个回答
竖式计算.(最后一题保留两位小数)
1年前1个回答
竖式计算.(最后一题保留两位小数.)
竖式计算(最后两题得数保留两位小数).
用竖式计算.(最后一题得数保留两位小数)
两部连除计算题,最后结果要求保留两位小数,请问第一步无法整除时,应保留几位小数?
1年前5个回答
用竖式计算( 最后一题结果保留两位小数) 4.08÷3.4= 0.38×0.25= 46.4÷13.
用竖式计算( 最后一题结果保留两位小数) 4.08÷3.4=0.38×0.25=46.4÷13.
百分数与保留小数在做物理的效率和化学的含量计算时叫保留两位小数(未说明是百分号后),怎么办?最后结果是XX%还是XX.X
有7个自然数,让计算平均数(保留两位小数)结果得10.74.我说最后一位错了,正确答案是多少?
老师在黑板上写了13个自然数,让小明计算平均数(保留两位小数),小明计算出的得数是12.43,老师说最后一位小数错了,其
小刚在计算7个自然数的平均数(得数保留两位小数)时,将得数的最后一位算错了,他计算结果是21.87,
1年前4个回答
你能帮帮他们吗
为什么对数的底数a一定是大于0啊,小于0怎么了?
A reader wrote in to say that she was feeling
照样子,猜一个恰当成语能使前后两字恰当地联系起来。
六(1)班的同学订阅了三种杂志,其中60%的同学订了《探索地理》,85%的同学订了《少年文摘》,50%的同学订了《趣味数
如图,东东把自己做的圆柱形笔筒的1/3高度以下涂上黑色(底面不涂),涂黑色部分的面积是多少平方厘米?
精彩回答
下面对何其芳诗《我为少男少女们歌唱》的赏析,不恰当的一项是( )
以下哪些操作可以使Flash进入直接编辑元件的模式?()
若a-1的绝对值与(b+2)的2次方互为相反数,试求(a+b)的2009次方+a的2010
真理诞生于100个问号之后的课后题2