tenriver 幼苗
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1年前
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关于摩尔的理解问题n、N、NA麻烦解释下`书上写的我看不懂`别讲得太抽象
1年前1个回答
关于seem的用法在八年级仁爱版的书上有一句话不太理解,What seem to be the problem?书上译成
孔乙己的语言特色我要写孔乙己的履历表,不知道他的语言特色,是语言特色,不是优缺点,列如总用一些书上的话语
老师让写什么每天三篇阅读理解.可是啊,最后才发现课外书上的不够啊!怎么办,自己抄我又不愿抄.
高一化学物质的量计算怎么学好?看书上的概念都觉得懂了,可是一到做题就束手无策,一眼看过去练习册上一道题也不会,我该怎么办
理解恒等式在学一元一次方程时书上说在找等量关系时,对题目中所给的条件要充分利用,但也不能把同一条件重复利用,否则就会得到
1年前2个回答
如何理解大数定律?要具体点,不要像书上讲的那么抽象.
六年级下册语文如何提高阅读理解能力?考试中总有一些阅读题,比如你是如何理解这句话、这样写好在哪里等
三年级语文问题：理解句子可我,总还是怀念那长在地里的荠菜,就像怀念那些与自己共过患难的老朋友一样.这句话中,作者把荠菜当
1年前4个回答
有关无穷大∞的疑惑无穷大是在一个小领域内(我理解成一个区间)总比某个数大,还是比如说在x=2之后所有的数都要比某个数大那
如何理解分子轨道?我总觉得分子轨道比较抽象……是不是这样的：分子轨道是从电子离域的角度理解分子中的电子排布?那么,关于合
〔高中化学〕怎么理解物质的量,阿伏加德罗常数和摩尔质量的定义?
高中化学怎样理解物质的量、摩尔等定义?
基础差,虽然理解性强,但总感觉力不从心,想补一下不知道哪种能好一点,希望各位答疑,
1年前3个回答
《童年》“外祖父有一个上帝,外祖母有一个上帝”外祖父在给阿廖沙讲他所理解的上帝时总强调什么
穷人的自尊的文中怎么样理解“爱心的力量总比伤害的力量大得多”这句话
质量是物体惯性大小的量度疑问质量是物体惯性大小的量度怎么理解?书上的例子空车与装满货物的车相比,空车易改变运动状态.我总
动能定理的理解动能定理中的总功包括克服摩擦做的功吗EK2 EK1 W1 W2是什么?
怎样理解物质的量
你能帮帮他们吗
声母韵母独体认读字母
已知的m的平方+2mn=384,3mn+2n的平方=560``求2m的平方+13mn+6n的平方-444
文学名著（改错题）。 （1）下面对《三国演义》相关情节的叙述，有三项错误，请写出错误的序号并改正。
难忘的一瞬间 作文800字 求帮忙
已知多项式x^3+ax^2+bx+c=(x-1)^2(x+1),则abc=_____.
精彩回答
敏而好学，不耻下问。是什么意思？
求教,∫xe^(-x^2)dx在（0,+∞)的定积分 ∫xe^(-x^2)dx在（0,+∞)的定积分
将新鲜切好的黄瓜条放在一定浓度的盐水中，一段时间后发现黄瓜条变软。产生这种现象的主要原因是 （ ）
根据下面语境，选择恰当的词语，将序号填在空格处。 [ ]
用顺读法和逆读法写以下时间:9点30、7点45、1点58、4点43、3点15、8点15、6点25
