如图是某草原生态系统的部分生物,请据图回答:

如图是某草原生态系统的部分生物,请据图回答:
(1)若要组成一个完整的生态系统,除图中所示生物外,还需要增加的成分是______和______.
(2)请写出图中最长的一条生物链:______.
(3)在该生态系统中,鹰与兔的以及昆虫与兔的关系分别是______、______.
(4)在该生态系统中,影响禾谷类生活的生物因素是______.
(5)假设有毒物质污染了禾谷类,长此以往,有毒物质在______体内积累的最多.
(6)禾谷类植物在春天发芽,说明种子的萌发需要______.植株生长到一定阶段会结出果实和种子,与果实、种子的形成有密切关系的生理过程是______.
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冰河281公里 幼苗

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解题思路:生态系统由生物部分和非生物部分组成,非生物因素有阳光、空气、水、温度等,生物部分包括生产者、消费者、分解者;
食物链通俗地讲,是各种生物通过一系列吃与被吃的关系彼此联系起来的序列,在生态学上被称为食物链食物链;
生物富集作用是指生态系统中一些有害物质(如重金属、化学农药等),通过食物链在生物体内不断积累的过程;
种子的萌发需要适宜的温度;果实和种子形成以前必须要经过传粉和受精作用.据此解答:

(1)生态系统的组成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).判断是否是一个生态系统的关键是看是否有生产者、分解者和非生物部分,缺一不可.图中有生产者禾谷类,消费者动物.还缺少分解者和非生物部分.因此若要组成一个完整的生态系统除图中所示生物外,还必不可缺少的成分是非生物部分(或阳光.空气.水分.温度等)和分解者(或细菌和真菌).
(2)食物链是消费者和生产者之间吃与被吃的关系.不包括非生物部分和分解者.食物链的长短主要看营养级的多少,营养级越多,食物链越长.图中的食物链:①草→昆虫→食虫鸟;②草→兔→鹰;③草→吃草籽鸟→鹰;④草(或禾谷类)→昆虫→食虫鸟→鹰,最长的一条是④.
(3)在该生态系统中,鹰与兔之间,鹰吃兔,是为了获得营养维持生存,因此属于捕食关系;昆虫与兔相互争夺食物禾谷类,因此属于竞争关系.
(4)在该生态系统中,以禾谷类为食物的是吃草籽鸟、昆虫、兔,所以影响禾谷类生活的生物因素是吃草籽鸟、昆虫、兔.
(5)根据有毒物质会在生物体内进行生物富集,所以生物的营养级别越高体内的有毒物质就越高.故有毒物质污染了禾谷类,长此以往,有毒物质在鹰体内积累的最多.
(6)种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质.禾谷类植物在春天发芽,说明种子的萌发需要适宜的温度;绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过传粉和受精两个生理过程
故答案为:(1)非生物部分;分解者;
(2)禾谷类→昆虫→食虫鸟→鹰;
(3)捕食关系;竞争关系;
(4)吃草籽鸟、昆虫、兔;
(5)鹰;
(6)适宜的温度;传粉和受精.

点评:
本题考点: 生态系统的组成及各部分的作用;环境对生物的影响;生态系统中的食物链和食物网;种子萌发的条件和过程.

考点点评: 此题是综合性较强的解答题,解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题.

1年前

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