（2011•常熟市二模）小明为了探究动能的大小与哪些因素有关，他设计了如图甲、乙所示的实验．

①要探究动能与物体运动速度的关系，即需控制小球的质量，改变小球的运动速度，即改变小球在斜面上的高度，故应该是甲图；
②乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是为了控制小车刚到达水平面时的速度相同；
③甲图实验能表面小球的动能与小球的运动速度有关，乙图实验能表明小球的动能与小球的质量有关，故甲、乙两组实验可以得出的结论是：物体的动能大小与物体的质量和速度有关；
④在该题中，利用纸盒被撞后移动的距离大小来比较物体的动能大小是采用了转换法，故
A、将看不见的磁场的认识转换为磁场力来观察，所以这里也采用了转换法，故该选项正确；
B、保持电阻大小不变，改变电阻两端的电压值，观察电流如何随电压变化而变化，这里采用了控制变量法，故该选项不符合题意；
C、把看不见的电流的大小转换为电流效应的大小，故是转换法，故该选项符合题意；
D、认识电流大小时，用水流进行类比，这里采用了类比法，故该选项不符合题意．
故选AC．
⑤据牛顿第一运动定律知，让小球从A点静止释放，运动到C点时，若一切外力全部消失，则小球的运动状态不会改变，即沿Cb路线永远做匀速直线运动．
故答案为：①甲；②控制小车刚到达水平面时的速度相同；③物体的动能大小与物体的质量和速度有关； ④AC；⑤Cb；物体不受外力时将保持原来的运动状态不变．

点评：
本题考点： 探究影响物体动能大小的因素．

考点点评： 明确本实验中研究动能大小的决定因素时运用了控制变量法，反映动能多少时运用了转换法．