jimmyxjh 幼苗
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1年前
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如果要探究种子萌发时需要适量的水,设计对照实验时,甲、乙两组其它条件都相同,不同的是 A.甲用20粒种子,乙用l0粒种子
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小明同学想探究大豆种子的萌发是否需要光照,设计的对照实验方案如下表.
某同学在探究种子的萌发需要的环境条件时,提出假设:种子的萌发需要适宜的温度.并设计了以下一组对照实验:你认为他在这个实验
小明同学要探究“种子 小明同学要探究“种子的萌发需要水分”.在设计对照实验时,甲、乙两组实验除一个条件不同外,其他条件都
(2010•南平)小明同学要探究“种子的萌发是否需要水分”.在设计对照实验时,甲、乙两组实验除一个条件不同外,其他条件都
(2009•临沂)小明同学要探究“种子的萌发需要水分”.在设计对照实验时,甲、乙两组实验除一个条件不同外,其他条件都应相
(2014•市中区二模)小明同学要探究“种子的萌发需要水分”,在设计对照实验时,甲、乙两组实验除一个条件不同外,其他条件
小明同学要探究“种子的萌发需要水分”,在设计对照实验时,甲、乙两个实验除一个条件不同外,其它条件都应相同,不同的条件是(
(2010•酒泉)小明同学想探究“种子的萌发是否需要水分”.在设计对照实验时,甲、乙两组除一个条件不同外,其他条件都应相
小明同学要探究“种子的萌发是否需要水分”.在设计对照实验时,甲、乙两组实验除一个条件不同外,其他条件都应相同.不同的条件
小明同学要探究“种子的萌发需要水分”,在设计对照实验时,甲、乙两组实验除一个条件不同外,其他条件都应相同。不同的条件是
小明同学要探究“种子的萌发需要水分”。在设计对照实验时,甲、乙两组实验除一个条件不同外,其他条件都应相同。不同的条件是
小明同学要探究“种子的萌发需要水分”.在设计对照实验时,甲、乙两组实验除一个条件不同外,其他条件都应相同.不同的条件是(
为了探究“种子萌发是否需要从外界吸收营养物质”,某同学设计了以下实验:将A、B两只烧杯中装入适量的土壤,各种上一粒小麦种
在设计种子萌发的探究实验时,下列不能作为一组对照实验的是( )
在设计“种子萌发的环境条件”探究实验中,我们要给对照组提供的条件有( )
某同学为了探究种子萌发的条件,设计了如表一组对照试验,这实验设计的错误之处是( )
(2009•烟台)为探究种子萌发与温度的关系,某同学设计的对照实验方案如表所示.你认为设计不妥的一项是( ) 种子数量
你能帮帮他们吗
风淡云轻什么意思
英语句子变间接引语写成he saked的开头形式1.who was waiting for them there?2.w
对a、b、c三种金属活动性的实验研究过程如下:(1)取大小相等的三种金属片,分别放入CuSO 4 溶液中,一段时间后,a
共2000名学生按编号从小到大顺次排成一行,令奇数号位(1号位,3号位,5号位…)上的同学离队,余下的同学
已知a+b=3,ab=-10,求a的平方+b的平方
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从海水中提取溴的反应原理是5NaBr + NaBrO3 + 3H2SO4 == 3Br2 + 3Na2SO4 + 3H2O,下列反应的原理与上述反应最相似的是 [ ]
计算下定积分
一个数的因数的个数是________,一个数的倍数的个数是________。
解方程组 2x+5y=4√3 3x-4y=√3
如图,已知O为原点,点A的坐标为(4,3),⊙A的半径为2.过A作直线l平行于x轴,交y轴于点B,点P在直线l上运动.