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小明同学要探究“种子 小明同学要探究“种子的萌发需要水分”.在设计对照实验时,甲、乙两组实验除一个条件不同外,其他条件都
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（2010•南平）小明同学要探究“种子的萌发是否需要水分”．在设计对照实验时，甲、乙两组实验除一个条件不同外，其他条件都
（2009•临沂）小明同学要探究“种子的萌发需要水分”．在设计对照实验时，甲、乙两组实验除一个条件不同外，其他条件都应相
（2014•市中区二模）小明同学要探究“种子的萌发需要水分”，在设计对照实验时，甲、乙两组实验除一个条件不同外，其他条件
（2010•酒泉）小明同学想探究“种子的萌发是否需要水分”．在设计对照实验时，甲、乙两组除一个条件不同外，其他条件都应相
小明同学要探究“种子的萌发是否需要水分”．在设计对照实验时，甲、乙两组实验除一个条件不同外，其他条件都应相同．不同的条件
小明同学要探究“种子的萌发需要水分”，在设计对照实验时，甲、乙两组实验除一个条件不同外，其他条件都应相同。不同的条件是
小明同学要探究“种子的萌发需要水分”。在设计对照实验时，甲、乙两组实验除一个条件不同外，其他条件都应相同。不同的条件是
小明同学要探究“种子的萌发需要水分”．在设计对照实验时，甲、乙两组实验除一个条件不同外，其他条件都应相同．不同的条件是（
小明同学想探究大豆种子的萌发是否需要光照，设计的对照实验方案如下表．
为探究种子萌发与温度的关系，某同学设计的对照实验方案如表所示．你认为设计不妥的一项是（ ） 种子数量 光照 温度 水分
某同学在探究种子的萌发需要的环境条件时，提出假设：种子的萌发需要适宜的温度．并设计了以下一组对照实验：你认为他在这个实验
下面是某位同学设计“探究种子萌发需要光”的实验方案：准备两组小麦种子，提供充足的水分和空气条件，然后把甲、乙两组小麦种子
小娟同学为了探究种子萌发需要水分和氧气，用三粒菜豆种子A.B.C为主要材料，设计了如右图所示的实验。该实验中存在的问题是
小娟同学为了探究种子萌发需要水分和氧气，用三粒菜豆种子A、B、C为主要材料，设计了如图所示的实验.该实验中存在的问题是（
小娟同学为了探究种子萌发需要水分和氧气，用三粒菜豆种子A、B、C为主要材料，设计了如图所示的实验。该实验中存在的问题是
小娟同学为了探究种子萌发需要水分和氧气，用三粒菜豆种子A、B、C为主要材料，设计了如图所示的实验．该实验中存在的问题是（
你能帮帮他们吗
下列说法正确的是（ ）A．能根据方程式计算的原因是反应物质量总和等于生成物质量总和B．搅拌可以增大物质的溶解度C．三粒
人教版五年级数学下册黄冈小状元p9页答案
14 再见了亲人 小练笔 从课文中挑选一件志愿军战士为朝鲜人民所做的事,展开想象,再写下来.
下列实验不能达到目的是（ ）A．测定一定时间内生成H2的反应速率B．用CO2做喷泉实验C．验证NH3易溶于水D．比较N
高中化学中ch3cooh表示的是醋酸还是醋酸溶液还是两者都可以表示?
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数学题请求解答好吗可以吗
名著阅读 “你以为，我因为穷，低微，矮小，不美，我就没有灵魂没有心吗？你想错了——我的灵魂和你一样，我的心也和你完全一样，……我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的！”这是简爱在文中的一段精彩的表白，你能从中读出什么？
刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理表明新事物必将取代旧事物的诗句是：“___________ ，___________ 。”
∫dx/（x∧8）*（1-x∧2）哪位高手来解答啊
金色的鱼钩第21自然段表现了老班长的什么品质?
