c4faz 幼苗
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1年前
冬三_aa 幼苗
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190875952 幼苗
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初二数学分式的列题分式有无意义 什么什么分式当什么时候有意义、无意义分式值为0若分时···值为0则x=···分式扩大缩小
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同时使分式x−5x2+6x+8有意义,又使分式x2+3x(x+1)2−9无意义的x的取值范围是( )
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(1999•青岛)同时使分式x−5x2+6x+8有意义,又使分式x2+3x(x+1)2−9无意义的x的取值范围是( )
已知分式x^2-5x+a分之x-3,当x=1时,分式无意义,则a=() ;若该分式不论x取何值总有意义,则
已知分式x−3x2−5x+a,当x=2时,分式无意义,则a=______;当a为a<6的一个整数时,使分式无意义的x的值
1年前5个回答
1年前3个回答
已知分式 x-3/x2 –5x+a,当x=6 时,使分式无意义的 的值共有_______个
分式有无意义.当X取什么值时,下列式子有意义?X+2分之3X 除以2X-3分之X-2X不等于正负2,且X不等于2分之3为
已知分式x-2/x2-5x+a如果a小于六使分数无意义的值为两个为什么
(2011•杭州)已知分式x−3x2−5x+a,当x=2时,分式无意义,则a=______;当a为a<6的一个整数时,使
满足什么条件分式的值为零,分式有意义,分式无意义
何时分式的值为0?何时分式的有意义?何时分式的无意义?
怎么能知道一个分式或根号分式有意义或无意义呢?
分式,求问有意义与无意义
2x+12分之3x+7,当x为何值时,分式有意义?分式无意义?分式值为零?
你能帮帮他们吗
同样是英语词组1 每年一次 2允许某人做某事 3 和.有共同之处 4 把 .与.相比较 5 从.起 6 为某人提供某物
问一下之句句子中PERSIST作什么成分啊
李师傅3分之二小时做了18个零件,平均每小时做多少个零件?
(2012•滨州)雪花,被人们称为“冬之精灵”,科学研究发现,世界上没有两片雪花的形状完全相同的.下列有关说法正确的是(
英语作文.不久前,你去北京游览了长城后有所感悟,想写一篇关于长城的简介以作纪念
精彩回答
—Your father’s birthday is coming. Why don’t you get him a pair of glasses? —_______. Glasses can help him see better. A.That’s too boring. B.That’s not creative enough. C.That sounds great. D.That’s not necessary.
Mr King works in a school. (对划线部分提问)
光纤通信是利用______(选填“电磁波”或“激光”)来传输信息的,在光导纤维中,激光从一端射入,在内壁上经过多次______(选填“反射”或“折射”)后,从另一端射出,从而将信息传到远方.激光的频率很______,一定时间能传输大量的信息.
人的生命和其他动物、植物、微生物等生命相比较,其独特性突出表现有 [ ]
在x∈[ 1/2 ,2]上,函数f(x)=x^2+px+q与g(x)= 3x/2 + 3/2x 在同一点取得相同的最小值,那么f(x)在x∈[ 1/2 ,2]上的最大值是( )