cufe204 幼苗
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（2013•宝鸡三模）为了验证幼嫩种子产生的生长素可以促进子房的发育．我们取相同数量的某一种植物授粉后的子房编号为A、B
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为了验证幼嫩种子产生的生长素可以促进子房的发育．我们取相同数量的某一种植物授粉后的子房编号为A、B、c、D四组．A组不做
生长素可以促进子房发育,培育单倍体无子番茄?
下列有关花的各部分发育成果实和种子的叙述,正确的是 A子房发育成胚 B子房壁发育成果实 C胚珠发育成果实
苹果核是果实还是种子?就是说,苹果核是由子房发育而来的还是由胚珠发育而来?苹果和桃子一样,桃子种子是由胚珠发育来的,苹果
关于生长素,种子产生生长素,刺激子房发育成果实,那么多倍体西瓜没种子,为什么有果实
为什么用发育着的种子产生的生长素刺激子房就能让番茄植株自然结实,而2,4—D则不能呢?
在子房发育成果是的过程中,所需生长素来自
无子番茄形成过程中生长素促进子房发育为改变细胞的染色体数目
1年前3个回答
如果雌蕊的柱头没有授粉则A 子房发育非常缓慢B 子房不会发育C 子房会发育成果实,但不能形成种子D 形成的种子没有胚的结
用适当浓度的生长素处理未授粉的番茄花蕾子房,发育成无籽番茄.用四倍体与二倍体西瓜杂交,获得三倍体西瓜株,培育出无籽西瓜.
现在生物正在复习呢复习到七年级上册绿色植物什么的这部分什么子房发育成什么 胚珠什么的 子房壁什么的 种子果实 总是记不住
假如1颗花生有3粒种子．那么，这颗花生是由（ ） A．一个胚珠一个子房发育来的 B．三个胚珠一个子房发育来的 C．
绿色开花植物的花在授粉后，下列说法错误的是（ ） A．胚珠发育成种子 B．子房发育成果实 C．子房壁发育成果皮 D．种
受精作用完成后，花的各部分发生明显变化，最终子房发育成（ ） A．果皮 B．种子 C．胚 D．果实
用生长素促进子房发育,培育单倍体无籽果实 为什么是错的 怎么改就对了
植物果实发育所需生长素来自哪是发育着的种子还是顶芽我查找教科书后 没有发现相应字眼 大部分说是顶芽 请问具体在哪
下列各项说法中错误的是（ ）A. 子房发育成果实B. 胚珠发育成种子C. 受精卵发育成胚D. 卵细胞发育成胚乳
下列有关花的各部分发育成果实和种子的叙述，正确的是（ ） A．子房发育成胚 B．子房发育成果实 C．胚珠发育成果实 D
你能帮帮他们吗
形容做了很多坏事。是什么成语？
1年前
一次家长会 作文
我是一名物理差生,现有一道题把我难住,有两个正电荷Q1和Q2电量都是3C,静止于真空中的A、B两点,相距2m.若在A、B
化学氧化还原反应配平为什么可以用逆向配平法?不是说氧化剂和还原剂得失电子一致吗
as、because、because of、since、for的区别
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3x²﹣6xy+3y²=( )
“十四五”规划《建议》中提出，要实施国家节水行动，建立水资源刚性约束制度。我国水资源的人均占有量仅为世界平均水平的_____且分布极不均匀，短缺很严重。
下列哪一项不符合“厉行节约、反对浪费”的社会风尚?
查字典填表 举世闻名
