Checking_in 幼苗
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1年前
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小学六年级课文《夹竹桃》习题,《夹竹桃》一文主要介绍了夹竹桃 、 、 的特点.课文第三自然段作者一连列举了春夏秋三季 种
1年前5个回答
《秋天的香山公园》第三自然段,作者是从哪三个方面写红叶的
1年前1个回答
乡音 急2.第三自然段作者听见窗外人声时“蜷缩在被窝里,耳朵却野狼一样竖起来”,怎样理解3本文结尾父亲对乡音的陌生感让我
认真研读松鼠这篇课文第三自然段,作者着重介绍松鼠什么的特性
1年前3个回答
朱自清《春》二和三自然段作者为什么要用这些比喻和拟人的手法
第三自然段作者是从哪两个方面具体描绘黄山云海神奇的特点
课文夹竹桃 第三自然段作者花费大量笔墨写别的花 有没有跑题 没跑题和跑题的原因
第三自然段作者为什么要用大量的笔墨写都室外的三棵白丁香
深信黄山天下奇第三自然段作者从哪两个方面描绘黄山云海神奇的特点?
井的第一、二、三自然段采用了先( )后( )的写作方法
《绿色蝈蝈》习题1.第五自然段中,作者为什么拿蝈蝈捕蝉与鹰捕云雀作比较?2.概括第三自然段的主要内容3.蝈蝈的歌声具有哪
夜读周庄 阅读答案1.作者说“夜晚的周庄,才是真正的周庄.”说明理由.2.第三自然段在表达上有何特色?请简要分析.3.文
【济南的冬天】本文第三自然段是按什么顺序写的,找出几个表示作者观察的句词语
1年前2个回答
中国的牛阅读答案1 第三自然段中有个错别字 请改正2 作者对牛产生敬佩之情是因为什么事?请简要概括.3 中国的牛具有什么
1年前4个回答
(竹颂)一问中,作者在第三自然段落笔先写桃花,紫罗兰,牡丹的意图是什么?
《花梨飘香》文章第二三自然段浓墨重彩地描绘写了花梨花盛开的场面,从写作顺序看,作者是怎样进行描写的呢?
桃花源记第三自然段,着重写的是什么?由此表现了作者怎么样的思想感情(各位路过的帅哥美女们,帮帮忙!)
人教版六年级下册《匆匆》仿照第三自然段体会作者写日子来去匆匆的写法
你能帮帮他们吗
四年级运动会广播稿二十字怎么写?写给班级的
---------- I’m afraid I will fail my math test, Mum.
已知tan(x+π4)=1+tanx1−tanx(x≠kπ+π4),那么函数y=tanx的周期为π.类比可推出:已知x∈
20°w、90°E、180°经线各主要穿过哪几个不同的大洋?共同穿过哪个大洋
小丽和她爸一起玩投篮 小丽和她爸一起玩投篮球游戏,两人商定规则为:小丽投中1个得3分,爸爸投中1个得1分,结果两人一共投
精彩回答
将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中,发现其原生质体(即植物细胞中细胞壁以内的部分)的体积变化趋势如图所示。
12个月前
下列说法不正确的一项是 [ ] A.“冬天温和,春天反而寒冷”。“他目光温和,话语亲切。”这两句中的“温和”意思不同。 B.“海燕像黑色的闪电,在高傲的飞翔。”句中“高傲”一词的感情色彩发生了变化。 C.“这次月考,他语数两科共考了80分,结果差强人意。”句中“差强人意”一词运用正确。 D.《范进中举》中邻居拿鸡蛋酒米,这并不是邻居对范进的真心的友好帮助。
The old man is ________ to shout at the dog.
人体呼出的气体,二氧化碳增多了,这二氧化碳产生于( )
下列选项中,左边的平面图形能够折成右边封闭的立体图形的是( )