阅读下列材料，回答问题．液化：小明在浴池洗澡，看到天花板上滴下水珠．他突然想“水蒸气变成水有什么条件？是不是跟温度有关1

阅读下列材料，回答问题．
液化：小明在浴池洗澡，看到天花板上滴下水珠．他突然想“水蒸气变成水有什么条件？是不是跟温度有关1“他先进行了猜想：水蒸气的液化跟遇到冷的物体有关．然后他就进行了以下实验：给试管里的水加热，用导管把产生的水蒸气喷到冷的玻璃片上，看到有水珠产生，而再把水蒸气喷到玻璃片上时，却没有发现水珠．
问题：（1）小明可以得到一个什么结论？
答：______．
（2）上述结论在生产和生活中有哪些应用？请列举两例．
答：A______．B______
（3）小明在上述研究过程中采取了怎样的思维程序？
答：______．

落地一次便rr的鸟 1年前已收到1个回答举报

Sir_Ce400 幼苗

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解题思路：（1）物理学中把物质从气态变成液态称为液化，液化过程需要放热；
（2）使气体液化有两种方式：降低温度和压缩体积，降低温度使气体液化．
（3）科学探究的七要素的顺序是：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作．

答：（1）水蒸汽需要遇冷放热才能液化为雾状小水珠，因此遇到加热后的玻璃片不能发生液化现象．
（2）澡堂通过管道将水蒸气引入浴池，利用水蒸气液化放热对水加热．生活中蒸镘头、包子时利用水蒸气液化放热．
（3）小明同学在上述研究中采用的程序是提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作．
故答案为：（1）水蒸汽需要遇冷放热才能液化为雾状小水珠；
（2）澡堂通过管道将水蒸气引入浴池，利用水蒸气液化放热对水加热；蒸镘头、包子时利用水蒸气液化放热；
（3）提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作．

点评：
本题考点：控制变量法与探究性实验方案．

考点点评：解决此类问题要结合液化及液化现象进行分析解答，主要考查学生对：液化及其现象，液化放热的了解和掌握、以及科学探究的方法的过程，是一道中档题．

1年前

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