璇玑-薇 幼苗
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1年前
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张老师把两个正方体木块拼成了一个长方体教具,棱长之和减少了96cm,这两个正方体木
1年前1个回答
张老师把两个正方体木块拼成了一个长方体教具,棱长之和减少了96cm,这两个正方体木块原来的棱长总和是多少
张老师把两个正方体木块拼成了一个长方体教刀关,棱长之和减少了96cm,这两个正方个体木块原来的棱长总和是多少?
把两个正方体木块拼成－个长方体,棱长之和减少了24cm,拼成的长方体木块的表面积是（ ）
李叔叔用两个正方体木块拼成了一个长方形.棱长之和减少了24dm,这两个正方形木块原来棱长总和是多少?
用两个棱长为5cm的正方体拼成一个长方体,拼成的这个长方体的棱长之和是（）cm 请写算式!
数字课上，小明用3个棱长都是5cm的正方体木块拼成了一个长方体所拼成的长方体的表面积比原来增加或减少了多少？
数学课上，小明用3个棱长都是5cm的正方体木块拼成了一个长方体，所拼成的长方体的表面积比原来增加或减少了多少？
1年前4个回答
1年前3个回答
（1）用两个棱长是1分米的正方体拼成一个长方体,拼成这个大长方体的棱长之和是（ ）,体积是（ ）.
用两个棱长为5cm的正方体拼成一个长方体,拼成的这个长方体的棱长之和是 cm
用铁丝焊接一个棱长为5cm的正方体拼成一个长方体,拼成的这个长方体的棱长之和是?
有两个人棱长为5cm的正方形拼成一个长方体拼成的这个长方体的棱长之和是多少厘米
两个正方体的木块,拼成一个长方体后,棱长之和减少24厘米,这两个正方体木块原来棱长总和是多少?
用两个正方体木块拼成一个长方体，棱长之和减少了24cm，这两个正方体木块原来棱长总和是多少？
1年前2个回答
你能帮帮他们吗
能使马铃薯上浮的液体有什么特点?
已知点M(-6,7)和点N（-3,y）间的距离是5,则y=___
如图所示，一个氢气球重16N，空气对它的浮力为22N，由于受到水平风力的作用，使系氢气球的绳子和地面的夹角θ=60°，由
对手,你好中 优生优育 双引号的作用是什么 在文中具体指什么
请教英文高手“创虎”音译（***hoo）?
精彩回答
“蜻蜓点水”现象反映的生物基本特征： [ ]
下列哪种现象不是生命现象 [ ] A．夏季炎热，人出汗了 B．铁在潮湿环境中生锈了 C．秋季植物落叶了 D．用手触摸含羞草，展开的叶片会合拢
Mr. Liu insists that the price of petrol _____ too high and that he ____ his car.
计算题,若x的y次方=y的x次方试求dx分之dy
惠帝三年，“相国奏御史监三辅。”武帝置刺史，“郡守不得面奏事，而刺史得而奏事”。这说明（ ）
