都市晨风 春芽
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苏儿QQ 春芽
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艾力同学在做“探究同种物质质量与体积的关系”实验时,所用实验器材有量筒、水、细针、天平和从同一木头上截取的三个大小不同的
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艾力同学在做“探究同种物质质量与体积的关系”实验时,所用实验器材有量筒、水、细针、天平和从同j木头上截取的三个大p不同的
从车站有静止开出的火车做匀加速运动,最初1min行驶了540m求加速度~
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如图所示,是小宝同学做探究实验时的电路图,电路中的两只相同的电压表选用了不同的量程.测量时,两只
汽车做匀减速刹车运动,加速度大小为1m/s求汽车停止前最后一秒的位移
用长为L的细绳拉一物体在竖直平面内做圆周运动物体的质量m,试求物体从最低点到最高点的过程中拉力和重力
物体做匀减速运动,初速度为10M/S,末速度为6M/S,加速度大小为2M/S平方.求物体在这段时间内位移.
计算三角型面积.我在做题的时候遇到一道体,是一个三角形,只告诉了我3边长分别为4.5.6,要求求出这个三角形的面积,不过
1、一辆沿平直路面行驶的汽车,速度为36km/h,刹车后获得的加速度大小是4m/s²,求汽车最后2秒的位移.
以12m/s的速度汽车,刹车后加速度是6m/s^2,求刹车后4s内汽车位移
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在做“探究加速度与力、质量的关系”的实验时,计算出各纸带的加速度后 这道题的思路和过程 谢谢!
(1)小明用电源频率为50Hz的电磁打点计时器(含复写纸)做“探究质量一定时,加速度与合力的关系”实验.
用如图甲所示的装置做“探究加速度a与力F、质量m的关系”的实验.
同样的装置做“探究加速度与力、质量的关系”实验.以下是一实验小组所获取的部分实验数据,
某探究小组在做“探究加速度与力、质量的关系”实验时,采用如图所示的装置,通过控制装置让两小车同时开始运动,同时停止,测量
在做“探究加速度与力、质量的关系”的实验时,计算出各纸带的加速度后,将测
(1)某同学做“探究加速度与力、质量的关系”实验,如图1所示是他正要释放小车时的情形.对此另一同学提出了实验应改进的几点
某同学用如图1所示的装置做“探究加速度与力、质量的关系”的实验.小车及车中砝码的质量用M表示,钩码的质量用m表示.
某同学做“探究加速度与力、质量的关系”实验,如图所示是他正要释放小车时的情形.对此另一同学提出了实验应改进的几点建议:
你能帮帮他们吗
求下列函数的最大值,最小值和周期
“对……对不起!我大概认错人了.”中的省略号的作用?
1、miss zhao has five_______.A、child B、childs C、children D、ch
一篇有20个词一个句子和一个30字的段的摘抄
一()小径 填量词
精彩回答
下列词语中加横线字字义解释都正确的是 [ ] A. 酿蜜(蜜蜂做蜜) 好意难却(忘记) B. 诘责(质问) 从容不迫(硬逼) C. 胜景(经得住) 惊惶失措(主张) D. 确凿(真实) 见异思迁(改变)
What he said didn’t mean to hurt Mary, but he felt ________ it differently.
After ___ seemed an endless wait, it was her turn to enter the personnel manager’s office. 为什么空白处填what?
水常用来配制各种溶液,下列物质溶于水后溶液温度明显降低的是 ( )
如图,A是半径为1的圆O外的一点,OA=2,AB是⊙O的切线,B是切点,弦BC∥OA,连接AC,则阴影部分的面积等于( )