教育心理学问题 .学生作业不写完,就不让看电视是（） A 正强化 B负强化 C 消退 D 惩罚

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有人说是负强化.
根据定义
强化是增加反应概率,正强化是呈现个体想要的愉快刺激来增加反应频率.负强化是通过消除或中止厌恶,不愉快刺激来增加反应概率.
惩罚是降低发生的概率
我怎么总感觉是惩罚啊.

看戏的是傻子 1年前已收到1个回答举报

201ren 幼苗

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选择B,负强化的定义为,减少一厌恶刺激以增强某一反应发生的概率.此题的提干中,“不让看电视”这个外界行为可统一看作对于学生而言的厌恶刺激,这样就比较好理解了.如果你仅仅关注的是看电视的行为,此题目理解起来就相应有些困难
而惩罚的定义为呈现一厌恶刺激或者撤销一愉快的刺激以消除一个特定的反应,
这些行为都是在所需针对的行为之前发生的,即在学生“做作业”这一行为之前发生,那么从提干看,“做作业”之前我们“不准她看电视”,所以这样理解...

1年前

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