A20011820 幼苗
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1年前
回答问题
AB是圆O的直径,点P在BA的延长线上,且AP=二分之一AB,作∠BPC=30°,求证,PC是圆O的
1年前3个回答
AB是圆o的直径,点p在BA的延长线上,且AP=1/2AB,角BPC=30°,求证PC是圆o的切线.
1年前1个回答
如图,AB是圆O的直径,点C在BA的延长线上,CA=AO,点D在圆O上,∠ABD=30°. 1）求证：CD是圆O的切线.
1.已知,如图AB是圆O的直径,点P在BA的延长线上,PD切圆O于点D,BD⊥PD,垂足为D,连接BC.BC平分∠PBD
如图,AB是圆O的直径,点P在BA的延长线上,弦CD⊥AB垂足为E,且PC^2=PE*PO
1年前2个回答
数学初三圆与直线的位置如图,AB是圆O的直径,点C在BA的延长线上,直线CD与圆O相切于点D,弦DF垂直AB于点E,CD
如图,AB是圆O的直径,点C在BA的延长线上,CA=AO,点D在圆O上,∠ABD=30°.
已知圆AB是圆O的直径,点P在BA的延长线上,弦CD⊥AB,垂足为E,PC是圆O的切线,
AB是圆O的直径,点P在BA的延长线上,弦CD⊥AB,垂足为E,且PC……2=PE×PO.试探究：
初三题：如图,AB为圆O的直径,Q在弦BC的延长线上,且∠PCQ=∠PCA.
1年前4个回答
如图 ab是圆O的直径,点D是弦BC延长线上一点,且BC=CD 求证AB=AD
如图AB是圆O的直径,点P在BA的延长线上弦CD垂直于AB
AB 是圆O的直径,P是弦AC的延长线上的一点,AC=PC,直线PB交圆O于点D,求CP=CD
如图,AB是圆O的直径,弦BD、CA的延长线相交于点E,EF垂直BA的延长线于点F.求证 AB^2=BE*BD-AE*A
如图AB是圆O的直径点C在BA延长线上直线CD垂直与半径OD弦DF垂直AB与点E线段CD=10连接BD
如图 ab是圆o的直径,点C是BA延长线上一点,CD切圆O于D点,弦DE平行CB,Q是AB上一动点,CA=1,CD是圆O
如图,AB是圆O的直径,点E为BA延长线上一点,角BOD=87度,DE交圆O于点C,且CE=AO,求
如图,已知AB是圆0的直径,点C是弧AE的中点,过点C作CD垂直AB,交AE于F.求证AF=CF
你能帮帮他们吗
It looks like rain
下列句子中，没有语病的一项是 A．如果患者每天听30分钟自己喜欢的音乐，不仅会使他们精神放松，而且能扩张和清理血管，降低
某厂生产某种产品x件的总成本c（x）=1200+[2/75]x3（万元），已知产品单价的平方与产品件数x成反比，生产10
点燃的镁带可以在二氧化碳气体中继续剧烈燃烧,生成碳和氧化镁,从这个化学反应,你可得到的信息有
难不难,多不多
精彩回答
有专家指出，______________要重视人才培养，____________要重视精英教育，____________要从制度、机构以及社会等不同层面对于精英人才的培养采取相应的保障措施。
下列句子中“相”的用法与其它三项不同的一项是（ ）
描出下面各点，并依次连成封闭图形． A（2，1），B（8，1），C（6，5）．
把分数先约分成最简分数,再化成带分数.
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