某物理兴趣小组的三个同学做“观察水的沸腾”实验，他们使用的实验装置分别如图a、b、c所示，酒精灯和烧杯均为同一规格．甲、

（1）由实验装置abc图可知，a装置烧杯上面加了一个盖，受气压变化影响，水的沸点高于100℃，所以用a装置做实验作出的图象是丙图．
由甲、乙两图象可知，水的初温相同，乙图加热较长时间水才能沸腾，原因可能是水过多，然后比较bc装置可知，c装置总烧杯内的水的质量较多，所以用c装置做实验作出的图象是乙图；则用b装置做实验作出的图象是甲图．
（2）A、温度计的玻璃泡碰到了容器壁，错误．
B、温度计的玻璃泡完全浸没在被测液体中，没有碰到容器底或容器壁．正确．
C、温度计的玻璃泡碰到了容器底，错误．
D、温度计的玻璃泡没有完全浸没在被测液体中．错误．
（3）因为水的沸点会随着气压的改变而改变，因沸点小于100℃，所以当地气压可能小于一个标准大气压．
（4）A、图象温度一直升高，没有温度保持不变这一特点．故不符合水沸腾特点；
B、水吸收热量，温度升高，升高到一定程度，不断吸收热量，水沸腾时，温度保持不变．所以图象B是水沸腾的图象．
C、此图象表示温度开始下降，然后温度不变，故不符合水沸腾特点；
D、此图象表示温度在不断下降，故不符合水沸腾特点．
（5）读图B可以看出，水沸腾的特点有：达到沸点、吸热、温度不变等；
故答案为：（1）丙；甲；乙；（2）B；当地气压小于一个标准大气压；（4）B；
（5）不断吸收热量；但温度保持不变．

点评：
本题考点： 探究水的沸腾实验．

考点点评： 本题考查水的沸腾实验的灵活应用与变通，读懂题意，根据常识灵活变通是解决此类问题的关键．在观察水的沸腾实验中，想办法减少热量的散失是非常现实的问题，这也充分说明，对一些实验细节的处理，有时会直接影响到实验的效果甚至成败．