金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,

金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之.即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”
1.解释加横线的字。
(1)未 识书具( )
(2)指物作诗立 ( )
(3)不能 前时之闻( )
(4) 稍稍 宾客其父( )
2.下列加横线字用法不同的一项是
[ ]

A.忽啼求
B.邑人奇
C.不能称前时
D.于舅家见
3.翻译下列句子。
(1)邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。

(2)父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

4.方仲永的故事给你什么样的启示?

aabbcc71 1年前 已收到1个回答 举报

今夜不再孤独 幼苗

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1.(1)曾经(2)完成(3)相当(4)渐渐
2.C
3.(1)同县的人对他感到惊奇,渐渐地请他的父亲去做客,有的人还花钱求仲永题诗。
(2)他的父亲以为这样有利可图,每天拉着仲永四处拜访同县的人,不让他学习。
4.一个人即使有很高的天赋,但如果不接受后天正常的教育,自己不努力学习,也很难取得成就。

1年前

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