下面是玉华小学六（1）班同学为地震灾区捐款情况统计表：

解题思路：（1）根据“正”字的笔画数数出人数，填入表格；
（2）求出总数量除以总人数就是平均数，找出把所有的数量按照从小到大的顺序排列，找出最中间数（或者最中间两个数的平均数）就是中位数，出现次数最多的数是众数．

（1）统计表如下：
；

（2）（5×12+6×5+10×20+100×4）÷（12+5+20+5+4），
=690÷46，
=15（元）；
所有的数按照从小到大排列是：
5，5，5，5，5，5，5，5，5，5，5，5，6，6，6，6，6，10，10，10，10，10，10，10，10，10，10，10，10，10，10，10，10，10，10，10，10，20，20，20，20，20，100，100，100，100；
中位数是：（10+10）÷2=10；
众数是：10．
故答案为：15，10，10．

点评：
本题考点： 统计图表的填补；平均数的含义及求平均数的方法；众数的意义及求解方法；中位数的意义及求解方法．

考点点评： 解决本题先根据“正”字法，求出各个人数，进而根据平均数和众数、中位数的意义求解．