(2009•相城区二模)如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,F的大

(2009•相城区二模)如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,F的大
小与时间t的关系如图乙所示,物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示,由图象可知,当t=1s时,物体受到的摩擦力为______N.在第4s到6s内:物体移动的距离为______m,力F在这段时间内对物体所做的功为______J,力F做功的功率为______W.
18zz19 1年前 已收到1个回答 举报

六羽 春芽

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解题思路:(1)由速度-时间图象判断物体的运动情况:图象与时间轴重合,说明速度为0,即静止;图象是倾斜线,说明速度在变化,即运动状态发生改变,物体受非平衡力;图象是水平线时,说明速度恒定,这时做匀速直线运动,受到平衡力;
(2)根据二力平衡的条件,并结合图象乙即可求出摩擦力的大小;
(3)从乙、丙图中读出4s到6s内物体运动的速度和受到的力F,然后根据s=vt即可求出物体移动的距离;再利用W=Fs和P=[W/t]即可求出力F做的功和F的功率.

(1)当t=1s时,从乙图中可以看出,作用在物体上的力为2N;从丙图中可以看出,物体的速度为0,因此物体受平衡力作用,即摩擦力等于拉力,即2N;
(2)从丙中可知4s到6s内物体运动的速度为2m/s,则在第4s到6s内:物体移动的距离为s=vt=2m/s×(6s-4s)=4m;
从乙图中可知4s到6s内物体受到的外力为4N,则拉力在这段时间内对物体所做的功为:W=Fs=4N×4m=16J;
力F做功的功率为:P=[W/t]=[16J/2s]=8W.
故答案为:2;4;16;8.

点评:
本题考点: 功的计算;功率的计算.

考点点评: (1)本题考查学生对图象的认识及力的合成的应用,要求能熟练读图,并能结合运动分析物体的受力情况.
(2)v-t图象、F-t图象相结合,判断出物体的运动状态,根据平衡状态由物体的平衡条件求出力的大小是本题的关键.

1年前

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