（2014•南岗区三模）如图展示的是四川大凉山深处彝寨同学攀登木制云梯上学的情景，在攀登上升过程中，如果以______为
（2014•南岗区三模）如图展示的是四川大凉山深处彝寨同学攀登木制云梯上学的情景，在攀登上升过程中，如果以______为参照物，可以判定其中一位同学是运动的；他的重力势能会______（选填“增大”、“不变”或“减小”）． 
赞 端木小雅 幼苗
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解题思路：（1）研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物；物体是否运动要看它与参照物的位置是否变化；（2）重力势能的大小跟物体的质量和被举高的高度有关，对同一物体，位置越高，其重力势能越大；因为高度具有相对性，因而重力势能也具有相对性，研究重力势能时必须选好参考平面．
（1）以地面（或相对于地面静止的物体）为参照物，学生与参照物间有位置的变化，所以是运动的；
（2）选地面为参考平面，学生的高度在增加，所以重力势能在增大．
故答案为：地面；增大．
点评：
本题考点： 参照物及其选择；势能大小的比较．
考点点评： 考查参照物的选取以及影响重力势能大小的因素，学生必须搞清物体的运动和静止是相对的，在判断物体的运动情况时，必须选好参照物；高度也是相对的，判断时必须选好参考平面．
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