如图①所示的是一个三角形,分别连接这个三角形三边的中点得到图②,再分别连接图②中间的小三角形三边的中点,得到图③,按此方

如图①所示的是一个三角形,分别连接这个三角形三边的中点得到图②,再分别连接图②中间的小三角形三边的中点,得到图③,按此方法继续连接,请你根据每个图中三角形的个数的规律完成各题.

(1)将下表填写完整;
图形编号
三角形个数 1 5 ______ ______ ______
(2)在第n个图形中有______个三角形;(用含n的式子表示)
(3)按照上述方法,能否得到2013个三角形?如果能,请求出n;如果不能,请简述理由.
时空星子 1年前 已收到1个回答 举报

cpma 幼苗

共回答了19个问题采纳率:84.2% 举报

解题思路:(1)结合题意,总结可知,每个图中三角形个数比图形的编号的4倍少3个三角形由此可计算出答案;
(2)根据(1)中的规律可直接写出答案;
(3)把2013直接代入4n-3中即可计算出结果.

(1)图形编号为4的三角形的个数是4×4-3=13,图形编号为5的三角形的个数是4×5-3=17, 图形编号 1 2 3 4 5 … 三角形个数 1 5 9 13 17 …(2)图形编号为n的三角形的个数是4n-3;(3)4n-3=2...

点评:
本题考点: 规律型:图形的变化类.

考点点评: 此题主要考查了图形的变化,解决此题的关键是寻找三角形的个数与图形的编号之间的关系.

1年前

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