(2011年江苏南通,24题)某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验。

(2011年江苏南通,24题)某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验。

(1)甲同学选用如右图所示的装置制取氧气。
①写出仪器B的名称:______。
②甲同学应选取的试剂是Mn0 2 和_______(填化学式),
Mn0 2 固体在该反应中起_______作用。
③除用排水法外,甲同学还可选择_____法收集氧气。
④实验前,甲同学先向仪器A中加入水,然后将导管放人水槽中,并打开仪器A的活塞,观察导管口是否有连续的气泡出现。该实验操作的目的是__________。
(2)乙同学称取一定质量KMn0 4 放在大试管中,将温度控制在250℃加热制取O 2 ,该反
应的化学方程式为________。实验结束时,乙同学发现收集到的O 2 大于理论产量,针对这一现象,同学们进行了如下探究:
【提出猜想】猜想l:反应生成的MnO 2 分解放出0 2
猜想Ⅱ:反应生成的K 2 Mn0 4 分解放出O 2
做出上述猜想的理由是_______。
【实验验证】同学们分为两组,分别进行以下实验:
①第一组同学取一定质量的Mn0 2 ,在250℃条件下加热一段时间,冷却后
测得Mn0 2 的质量不变。则猜想________________错误。
②第二组同学取K 2 Mn0 4 在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得
出了猜想Ⅱ正确的结论。该组同学选择的实验方法是_________________ 。
【拓展延伸】实验发现,K 2 MnO 4 受热只能部分分解,经分析可能是生成物K 2 O对其分
解产生影响。请设计实验方案验证:________________。
【实验反思】通过以上实验探究,你对“问题的发现与解决”有何认识?_________。
飙风小子2 1年前 已收到1个回答 举报

hnapad022 春芽

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(1)①水槽 ②H 2 O 2 催化 ③ 向上排空气法 ④检查装置的气密性
2KMnO 4 △ K 2 MO 4 +MnO 2 +O 2 ↑ 它们都含有氧元素的化合物
① 1②制得了一些氧气
取等量的锰酸钾固体于两支试管中,一支试管中加入氧化钾,一支试管中不加入氧化钾。用同样火焰的酒精灯加热,用相同规格的集气瓶,用排水法收集一瓶气体,收集一瓶氧气所用的时间作比较。确定锰酸钾的分解是否与氧化钾有关系。
必须通过认真分析,用实验来加以证明。

分析:(1)熟悉常见仪器,了解名称;②根据反应装置和所提供药品,确定另一种药品;根据二氧化锰在反应中的表现了解作用;③根据氧气的密度和溶水性考虑收集方法;④实验前要检验装置的气密性;
(2)根据反应物、反应条件、生成物写出化学反应式;
【提出猜想】有氧气生成就要有氧元素存在;
【实验验证】要验证猜想II,可以用验证氧气的方法来确定氧气的有无,可以用带火星的木条深入收集的气体中,观察现象;
【拓展延伸】使两者形成对比,取等量的K 2 MnO 4 ,其中一个加入K 2 O,另一个不加K 2 O,各自收集一瓶氧气,看所用的时间长短来确定,是否是K 2 O的影响;
【实验反思】总结实验的分析和解决过程,然后了解到需认真分析,并根据科学的方法去验证.
(1)图中B是集气瓶,故答案为:集气瓶;
②如图装置适合固液不加热反应,我们可以用过氧化氢溶液和固体二氧化锰反应制取氧气,其中二氧化锰在反应前后性质和质量都不发生变化,所以二氧化锰起催化作用.故答案为:H 2 O 2 、催化;
③因氧气的密度大于空气的密度,不易溶于水,所以除用排水法收集外,还可以用向上排空气法收集,故答案为:向上排空气法;
④这种做法可以使装置内外形成压力差,看装置是否漏气,故答案为:检验装置的气密性;
(2)加热高锰酸钾制取氧气的化学反应式是:2KMnO 4 △ K 2 MnO 4 +MnO 2 +O 2 ↑;故答案为:2KMnO 4 △ K 2 MnO 4 +MnO 2 +O 2 ↑;
【实验验证】①根据质量守恒定义和冷却后测得Mn0 2 的质量不变可知,猜想I是错误的,故答案为:I;
②我们可以用验证氧气有无的方法去判断是否有氧气的生成,如用带火星的木条,深入收集的气体中,如果木条复燃说明有氧气生成.故答案为:检验是否有氧气生成;
【拓展延伸】我们可以用如下实验验证:取等量的固体于两支试管中,一支试管中加入氧化钾,一支试管中不加氧化钾.用同样火焰的酒精灯加热,用相同规格的集气瓶,用排水法收集气体,,收集一批氧气,所用时间作比较,确定锰酸钾的分解是否与氧化钾有关系.
【实验反思】要想发现问题,必须细心认真;要想解决问题,必须认真分析问题的原因所在,并用实验去验证,故答案为:必须通过认真分析,用实验来加以证明.

1年前

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