天灾无情人有情 作文

5.12大地震牵动人心，一幕幕悲剧场景震痛心田，但也诠释了一个永恒不变的真理：大灾有大爱！——谨以此文献给所有的灾区同胞（一）爱的传递抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，女人的身子底下有个孩子 ，还活着。 经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，安静的睡着。随行的医生过发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。此刻，爱在传递。（二）永恒的天使谭千秋是一位平凡得不能再平凡的老师。就是这样一位普通得如一杯水的教师，在地震发生的一刹那，作出了惊天地、泣鬼神的选择：谭千秋毫不犹豫地张开了自己的双臂，将正在课堂里听课的4名学生紧紧地掩护在身下。一天后，当人们从废墟中将他扒出来时，他的双臂还张开着，趴在课桌上。手臂伤痕累累，后脑袋被楼板砸得凹了下去。4名学生在他的守护下成功获救，而谭千秋老师却永远离开了我们。在生命的最后一刻，他保留着这个天使的姿势。英雄逝去，英魂永存。（三）生死对话战死神“她还活着吗？她在哪，我想见她。官兵们花费无数心血将她救出时，初二二班的女生蒋德佳念念不忘初三一班的女生廖丽。蒋德佳说：“事发时，我只觉一阵地动山摇，想往楼上跑，结果没跑几步，整个楼都垮了。”她在听见同学们的一阵阵惊慌的尖叫声后就昏过去了。醒来时，白天已变成黑夜，浑身痛得要命，她想起身，但却被一块块破碎的水泥板压住，难以动弹。在饥寒交迫中，一身伤的她好几次想入睡，但上方有一个女孩子的声音传了过来，“再疼也要忍住，千万不要睡，你一睡万一醒不来怎么办？”被碎石压在上面无法动弹的女孩告诉她，自己名叫廖丽，是初三年级学生，她和她虽不相识，但听到她的呻吟声后，担心她在疲倦中不小心睡着丢命，就鼓励她要坚强地活下去。为赢得生机，原本不相识的二人在废墟里不停地相互鼓劲，最终为官兵叔叔救助赢得时间。廖丽先被救出，接着她也被救。蒋德佳说：“我们经过生与死考验结下的情谊，将一生无法忘却。”她们用生死对话战胜了死神！