(2013•威海二模)小立在家洗衣服时,发现一瓶刚过期的漂白液,对漂白液的漂白原理和该漂白液是否还有漂白作用产生了疑问.

(2013•威海二模)小立在家洗衣服时,发现一瓶刚过期的漂白液,对漂白液的漂白原理和该漂白液是否还有漂白作用产生了疑问.于是将其带到学校,在老师的指导下,与小组同学一起展开探究.
[查阅资料]
①制取漂白液的原理:Cl2+2NaOH═NaClO+NaCl+H2O,其中有效成分是NaClO;
②漂白液的漂白原理:NaClO在空气中很快发生反应:2NaClO+H2O+CO2═Na2CO3+2HClO
生成的HClO能使有色布条(含有机色素)褪色;
③HClO不稳定,易分解,分解后丧失漂白作用.
④Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
[提出问题]刚过期的漂白液是否失效?
[实验探究]该小组的实验报告如下:
实验操作 实验现象 实验结论
取适量该漂白液与烧杯中,______ ______ 该漂白液已完全失效
小组同学对失效后漂白液的主要成分很感兴趣,纷纷提出猜想并作进一步探究.
[提出猜想]小立猜想有:NaCl
小英猜想有:NaCl、Na2CO3
小洁猜想有:NaCl、Na2CO3、NaOH
[设计方案]
小组同学经过讨论,认为用足量的稀盐酸就可以验证______的猜想是否成立.
为验证另两位同学的猜想,他们设计了如下方案:
实验步骤 预期实验现象 实验目的或预期结论
步骤①;取少量该漂白液于试管中,加入______,静置,观察 产生白色沉淀 目的:______
步骤②:取上层清液于试管中,______,观察
试液变红
结论:______猜想成立..
最后,他们综合小组同学的设计,经实验得出了结论.
snoby917 1年前 已收到1个回答 举报

紫色的妖异 春芽

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解题思路:【实验探究】根据题目信息可知,NaClO可溶于水,漂白原理是:它在空气中发生反应2NaClO+H2O+CO2═Na2CO3+2HClO,HClO能使有色物质如有色布条,所以可以根据布条是否褪色来完成解答.
[设计方案]碳酸钠可以和盐酸反应生成气体,可以据此解答该题;
步骤①氯化钙溶液可以和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀,可以据此解答该题;
步骤②氢氧化钠溶液可以使酚酞变红,可以据此解答该题.

[实验探究]根据题目信息可知,NaClO可溶于水,漂白原理是:它在空气中发生反应2NaClO+H2O+CO2═Na2CO3+2HClO,HClO能使有色物质如有色布条,所以若观察到有色布条不褪色则说明该漂白液已完全失效;
[设计方案]
碳酸钠可以和盐酸反应生成气体,而小立的猜想中没有碳酸钠,所以用足量的稀盐酸就可以验证小立的猜想是否成立.
步骤①氯化钙溶液可以和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀,且碳酸钠溶液可以使酚酞试液变红,为了防止碳酸钠干扰步骤②的实验,所以加入氯化钙溶液来验证并除去碳酸钠;
步骤②氢氧化钠溶液可以使酚酞变红,所以若观察到溶液变成红色,则说明小洁的猜想成立.
故答案为:[实验探究]
实验操作 实验现象 实验结论
取适量该漂白液与烧杯中,放入有色布条  布条没有明显变化  该漂白液已完全失效[设计方案]小立;

实验步骤 预期实验现象 实验目的或预期结论
步骤①;取少量该漂白液于试管中,加入足量的CaCl2溶液,静置,观察 产生白色沉淀 目的:
 验证并除去Na2CO3 

步骤②:取上层清液于试管中,滴入无色酚酞试液,观察  试液变红 结论:
 小洁猜想成立

点评:
本题考点: 药品是否变质的探究;证明碳酸盐.

考点点评: 本考点考查了质量守恒定律和实验探究,有关实验方案的设计和对实验方案的评价是中考的热点之一,设计实验方案时,要注意用最少的药品和最简单的方法;关于对实验设计方案的评价,要在两个方面考虑,一是方案是否可行,能否达到实验目的;二是设计的方法进行比较,那种方法更简便.

1年前

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