zepplin 幼苗
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分析甲图可知,用35S标记一定量的氨基酸,来培养乳腺细胞,放射性强度最先出现在a,然后出现在b,最后出现在c,由于分泌蛋白首先在内质网上的核糖体上经翻译过程形成,然后先后进入内质网和高尔基体上进行加工,因此a、b、c分别是核糖体、内质网、高尔基体.
分析乙曲线可知,在分泌蛋白的形成过程中,由于内质网不断“出芽”形成囊泡,因此内质网的膜面积减少;高尔基体不断与内质网上的囊泡融合,然后再“出芽”形成囊泡,因此高尔基体膜面积不变;而细胞膜不断与高尔基体上形成的囊泡融合,因此细胞膜的膜面积增加,说明d是内质网,e是细胞膜,f是高尔基体.
故选:A.
点评:
本题考点: 细胞的生物膜系统;细胞器之间的协调配合.
考点点评: 本题结合曲线图,考查生物膜系统在结构和功能上的联系以及分泌蛋白的形成过程,要求考生识记各细胞器的功能,掌握分泌蛋白合成与分泌过程,能准确图中各字母所指代,再判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
1年前
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