编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
现象 | 微亮 | 亮 | 很亮 | 复燃 | - |
了解了解了解我 幼苗
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(1)氧气能使带火星的木条复燃,根据题意,编号4的集气瓶内氧气的浓度比编号5中氧气的浓度低,木条能够复燃,所以编号5也能使带火星木条复燃.
(2)氧气可用排水法收集,说明氧气不易溶于水;氧气能使带火星木条复燃,说明氧气有助燃性;取出正立放好,说明氧气密度比空气大.
(3)集气瓶中氧气的体积分数=收集的氧气占容积的体积分数+瓶中空气占容积的体积分数×21%=40%+(1-40%)×21%=52.6%.
(4)小李想探究能使带火星的该种材质的木条复燃所需氧气的最少的体积分数.4号瓶中氧气的体积分数能使带火星木条复燃,为使实验更具针对性,应验证所含氧气的更少的体积分数的气体能否使木条复燃,故他应该使集气瓶内氧气的体积分数小于4号瓶中氧气的体积分数.
故答案为:(1)木条复燃;(2)不易溶于水、支持燃烧、密度比空气大;(3)52.6%;(4)小于.
点评:
本题考点: 探究氧气的性质.
考点点评: 本题有一定难度,主要通过表格数据探究氧气的相关性质,培养了学生的思维能力;理解题意、结合所学知识认真分析、对比、归纳是正确解答本题的关键.
1年前
1年前3个回答
有两个装满氧气的集气瓶甲瓶正方,乙瓶倒放,用火星的木条分别插入
1年前1个回答
1年前10个回答
你能帮帮他们吗