十一号星星叫 春芽
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1年前
都市夜风车 幼苗
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(2007•通州区二模)在生物课上我们做过淀粉遇碘变蓝的实验,而且无论是固体碘还是碘蒸气均能使淀粉变成蓝色,这个事实能够
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课堂上学生做实验用[1/5]小时,老师讲解用[3/10]小时,其余的时间学生独立做作业.已知每堂课是40分钟,学生做作业
(2013•盘锦)生物课上,同学们利用显微镜观察洋葱表皮细胞时,调节反光镜将洋葱表皮细胞照亮,是利用光的______现象
课堂上学生做实验用了五分之一时,老师讲解用了五分之一,其余的时间学生独立做作业。已知每堂课是三分之二时,学生做作业用了多
课堂上学生做实验用了[1/5]小时,老师讲课用了[3/10]小时,其余时间学生独立做作业,已知每节课是[2/3]小时,学
我最喜欢上化学课,因为在化学课上可以做实验,它很有趣.翻译
课上学生做实验用6分之1小时,老师讲解用了8分之3小时其余时间做作业,一堂课40分钟x做作业用了多少时间
一堂课上,学生做实验用五分之一小时,老师讲解用十分之三小时,其余时间学生独立做作业。已知每堂课是40分钟,学生独立做作业
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课堂上学生做实验用1/5小时,老师讲解用3/10小时,其余时间学生独立做作业。已知每堂课是2/3小时,学生做作业用了多少
试管夹的正确使用方法.是夹取试管时大拇指在短柄上,其他四个在长柄上,然后做实验时,只握长柄么?
在一节课上,学生做实验用了4分之1小时,老师讲解用了10分之3,已知每节课有40分,学生做作业用了多长时间?
六年级科学书上要求做实验“小苏打与白醋混合后的反应”,反应,产生了什么,摸上去的感觉……
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已知每节课是40分钟,在课堂上学生做实验用了[1/5]小时,老师讲解用了[3/10]小时,其余时间学生独立做作业.
课堂上学生做实验用了五分之一小时,老师讲解用了十分之三小时,其余时间学生独立做作业.已知每堂课是三分之二小时,学生做作业
课堂上小学生做实验用五分之一小时,老师讲解用十分之三小时,其余的时间学生独立做作业。已知每堂课是三分之二时,学生做作业用
小学五年级数学应用题课堂上学生做实验用五分之一小时,老师讲解用十分之三小时,其余的时间学生独立做作业。已知每堂课是三分之
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在使用显微镜观察时,显微镜的视野中看到一个“上”字,那么载物台所放的玻片标本上写的字是____________。
某学生在做《用显微镜观察植物细胞》的时,在低倍物镜视野中发现有一个“O”形图象,他不知道这个图象是一个细胞或者是一气泡,
在实验课上同学们都在认真的观察一些玻片标本小明发现视野里有一个很奇怪的东西于是将它的显微镜搬到小文的实验桌上让他看看,结
你能帮帮他们吗
英语同义词转换he spen three days finishing the work.1.it____ ____th
仿写 暮色四合,周围的群山形态各异、宁静无比 有的像·····有的像····
如何判断极性键与非极性共价键?
描写有关春草的成语
与大海同在,与祖国同在,与人民同在仿照例句,写句子
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材料一:“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。” 材料二:“在北京人生活的洞穴里,用火遗迹十分集中。灰烬堆积很厚,最厚处有6米。” 材料三:“上古之世……民多疾病。有圣人作,钻燧取火以化腥臊,而民说之,使王天下,号之曰燧人氏。”
根据《哨子》回答的问题。 为什么“权势”、“名望”、“财产”、“玩乐”、“虚荣”、“依从父母之命或贪求荣华富贵”都可以用“哨子”替代?其原因是什么?
在数轴上,一个点从1开始,往右运动4个单位,再往左运动7个单位,这时表示的数是:
在一次实验课上,各小组同学用在不同地点找来的小石块与稀盐酸反应制取二氧化碳。小明发现,相邻小组气体产生的速率比自己小组的快。小明将这一情况报告老师,老师鼓励他们对此问题共同探究。
货币充当一般等价物与它出现以前的一般等价物的区别是 [ ]