如图甲是小明做“观察水的沸腾”实验的装置．小明从水温升高到90℃时开始记录数据，以后每隔1min记录一次水的温度，直到水

解题思路：（1）对加热实验装置的安装，应当本着先下后上的原则来安装；
（2）随着加热时间的增长，水的温度会越来越高；水在沸腾过程中保持不变的温度即为水的沸点；
（3）需要了解水沸腾前和沸腾时的区别．沸腾前气泡在上升过程中体积减小；沸腾时气泡在上升过程中体积增大．
（4）要知道液体的沸点与气压有关系，知道标准大气压下水的沸点是100℃．当地气压小于一个标准大气压时，水的沸点会小于100℃．
（5）要解决此题，首先要知道加热时间与水的多少、是否给烧杯加盖、水的初温有关．水的量越少、水的初温越高，达到沸点所吸收的热量越少，所以加热时间越少．同时给烧杯加盖，可以减少热量的损失，缩短加热时间．

（1）对加热实验装置的安装，应当本着先下后上的原则来安装，故应先安装B．
故答案为：B．
（2）随着加热时间的增长，水的温度会越来越高，故第6min时的数据是错误的；
由数据可以看出，水的温度达到98℃后不再升高，因此水沸腾时的温度为98℃；
沸腾时有大量的气泡产生，并且气泡在上升过程中体积增大．所以图乙a是沸腾时的情景；
水的沸点与气压有关，所以可能是：当地的气压小于一个标准大气压．
故答案为：6；98；a；当地气压小于一个标准大气压．
（3）在实验的过程中，小明发现将水加热至沸腾需要的时间太长，可能的原因是：烧杯中的水太多．
故答案为：水太多．

点评：
本题考点： 探究水的沸腾实验．

考点点评： 此题主要考查了探究水的沸腾实验过程中的现象，包括温度的变化、水的沸点、看到现象的变化及对实验结果的分析．同时还考查了影响加热时间的因素．是中考的常见题型．