请问小学4,5,今年暑假去支教,负责讲数学.求具体知识点,我好用来准备材料

你好我把4,5,6年级上下册的知识点发过来哦,希望能帮到你.人教版的内容:
四年上册一、大数的认识(数的读写、比较大小；用将整亿、整万数改写成用亿或万做单位的数；用四舍五入法求近似数；数的产生、自然数、十进制计数法；计算工具的认识及电子计算器的使用.)●1亿有多大?
二、角的度量(直线、射线、度、量角、平角和周角、画角)
三、三位数乘两位数(一位数乘两位数（积在100以内）或几百几十的数的口算；速度的表示法；时间、速度和路程之间的关系；积的变化规律、乘法估算)
四、平行四边形和梯形(垂直与平行、平行四边形和梯形的认识)
五、除数是两位数的除法(整十数除整十、几百几十的数（商一位数）的口算；两三位数除以两位数的笔算；商的变化规律；除法估算)
六、统计(纵向复式条形统计图、横向复式条形统计图；运用数据进行推理判断)●你寄过贺卡吗?
七、数学广角(运筹思想及对策论在解决问题中的运用---合理安排时间；)八、总复习                           
四年下册一、四则运算(三步以内的含两级运算的四则运算、三步以内的含小括号的四则运算；相应的实际问题；关于0的计算的总结)
二、位置与方向(根据方向和距离确定物体的位置；描述简单的路线图.)
三、运算定律与简便计算(加法交换律、结合律；乘法交换律、结合律和分配律；运用运算定律进行简便计算；连减、连除运算中的简便计算；需要变式后能简算的题目,如12×25；题中只有一部分可以简算的,如31×2+30×2+26.)●营养午餐
四、小数的意义和性质(小数的意义、计数单位、读写法、比较大小；小数的性质；小数点位置移动引起小数大小变化的规律；小数和十进复名数的相互改写；用“四舍五入法”求小数的近似数；把较大的数改写成用万或亿作单位的小数.)
五、三角形(三角形任意两边之和大于第三边；三角形的内角和是180度；三角形的分类；图形的拼组.)
六、小数的加法和减法(小数加减法；小数加减混合运算；整数加减法运算定律推广到小数加减法运算中.)七、统计(单式折线统计图；根据数据变化进行合理推测.)八、数学广角(植树问题)●小管家九、总复习                               
五年上册一、小数乘法(小数乘法；整数乘法运算定律推广到小数乘法运算中.)
二、小数除法(小数除法；去尾法、进一法取近似值；循环小数；用计算器探索规律.)
三、观察物体(辨认从不同方位看到的物体的形状和相对位置)
四、简易方程(用字母表示数、公式、运算定律；等式的性质；方程、解方程；列方程解决简单问题.)●量一量找规律
五、多边形的面积(平行四边形、三角形和梯形的面积计算；简单组合图形面积的计算.)
六、统计与可能性(等可能性事件及游戏规则的公平性；求简单事件发生的可能性；中位数及求法；根据实际情况合理选择适当的统计量来描述数据的特征.)●铺一铺七、数学广角(数字编码)八、总复习                           
  五年下册一 、图形的变换  (轴对称图形的特征和性质、在方格纸上画出一个图形的轴对称图形；图形旋转的特征和性质,能在方格纸上把简单图形旋转90°；运用对称、平移和旋转的方法在方格纸上设计图案.)
二、因数与倍数  (因数、倍数、质数、合数；2、5、3的倍数的特征；)
三 、长方体和正方体  (长方体和正方体的特征；体积(容积)和体积单位；长方体和正方体表面积的计算；长方体和正方体体积的计算；不规则物体的体.)  ●粉刷围墙
四 、分数的意义和性质  (分数的产生、分数的意义；分数与除法的关系；真分数和假分数；分数的基本性质；分数的比较大小；公因数与最大公因数、公倍数与最小公倍数；约分和通分；分数与小数的互化.)
五 、分数的加法和减法  (分数加减法；整数加减法运算定律推广到分数加减法运算中.)
六、 统计  (众数的含义及求法；根据数据的具体情况,选择适当的统计量表示数据的不同特征；复式折线统计图；根据需要,选择条形或折线统计图表示数据；对数据进行简单的分析和预测.)  ●打电话
七 、数学广角  (渗透优化的数学思想方法)八、总复习                            
六年上册一、 位置  (用数对表示具体情境中物体的位置；在方格纸上用数对确定物体的位置.)二、 分数乘法  (分数乘法；整数乘法运算定律推广到分数乘法运算中；求一个数的几分之几是多少的实际问题；倒数.)
三、 分数除法  (分数除法；已知一个数的几分之几是多少求这个数的实际问题；比的意义,比与分数、除法的关系,比的基本性质,化简比和求比值；运用比的知识解决有关的实际问题.)
四、圆  (圆的特征；画圆；圆周率；圆的周长和面积的计算.)  ●确定起跑线
五 、百分数 (百分数的意义、读写法；小数、分数和百分数的互化；折扣、纳税、利息的含义及简单计算；有关百分数的问题.)
六 、统计(扇形统计图)   ●合理存款 七、数学广角(鸡兔同笼)八、总复习                                 六年下册一、负数  (负数的认识、比较大小；负数在日常生活及数学中的应用)
二 、圆柱与圆锥  (圆柱和圆锥的认识、圆柱的表面积、圆柱的体积、圆锥的体积)
三、比例  (比例的意义、比例的基本性质、解比例；正反比例、正比例图像；比例尺、图形的放大和缩小；用比例解决问题；)● 自行车里的数学
四、统计 (统计图的科学选择和使用)
五 、数学广角  (抽屉原理)  ●节约用水
六、 整理与复习  1、数与代数   2、空间与图形   3、统计与概率   4、综合应用

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4 5 6 年级人教版的四年级上册学下列内容
1 大数的认识
1亿有多大？
2 角的度量
3 三位数乘两位数
4 平行四边形和梯形
5 除数是两位数的除法
6 统计
你寄过贺卡吗？
7 数学广角
8 总复习
五年级上册学习的内容是：1 小数乘法
2 小数除法
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