日常生活中许多常见的物品可以用来做物理小实验，现有刻度尺、铅笔、白纸、钢尺，老花镜、玻璃板和水，从中选出器材做两个小实验

解题思路：根据器材可以设计声学和光学实验：
（1）声学实验主要考虑声音的产生、频率和音调的关系、振幅和响度的关系等等；
（2）光学实验，可以考虑透镜对光线的作用、光的折射等等．

（1）实验器材：刻度尺；
实验过程：把刻度尺的一端按在课桌上，另一端用不同的力拨动尺，听响度的不同；
所表述的物理原理：响度和振动幅度的关系；
（2）实验器材：钢尺、水；
实验过程：用手拨动钢尺，然后放入水中，听到声音并看到水花四溅；
所表述的物理原理：声音是由振动产生的；
（3）实验器材：钢尺；
实验过程：用玻璃板把钢尺压在桌面上，让钢尺[1/2]的部分伸出桌面，用手拨动钢尺振动发声，再让钢尺的[1/3]部分伸出桌面，用手拨动钢尺使振幅与第一次相同并振动发声，可听到钢尺两次发声的音调不同；
所表述的物理原理：声调的高低与频率的关系；
（4）实验器材：白纸、老花镜；
实验过程：太阳光照射老花镜，在另一侧的白纸上找到一个最亮最小的光斑；
所表述的物理原理：凸透镜对光有会聚作用；
（5）实验器材：钢尺、水；
实验过程：把钢尺斜插入水中，发现钢尺变弯折；
所表述的物理原理：光的折射现象．
故答案为：（答案是开放性的，只要合理即可）
（1）实验器材：钢尺、水；
实验过程：用手拨动钢尺，然后放入水中，听到声音并看到水花四溅；
所表述的物理原理：声音是由振动产生的；
（2）实验器材：白纸、老花镜；
实验过程：太阳光照射老花镜，在另一侧的白纸上找到一个最亮最小的光斑；
所表述的物理原理：凸透镜对光有会聚作用．

点评：
本题考点： 控制变量法与探究性实验方案．

考点点评： （1）此类题目，首先根据器材确定能完成力、热、光、电、磁、声哪一部分实验，能完成该部分的那个知识点；
（2）常见的探究设计实验考查点有以下几个方面：
①力学中主要考虑惯性、重力、力的作用效果、杠杆、摩擦力、能转化等等；
②光学中主要考虑光的直线传播、反射、折射；
③电学中主要考虑导体和绝缘体；
④声学中主要考虑声的发声、传播等等．

刻度尺伸出桌面长度不同，拨动尺子，比较音调。——频率越快，响度越高。
分别将水滴到两个玻璃板（毛玻璃的话）上，一个滴一滴，一个滴两滴，比较蒸发快慢。——蒸发的快慢与物体体积有关。
老花镜和纸还能做凸透镜有会聚光线作用的实验。...