某校化学研究性学习小组的同学在学习了“CO的性质”后，做了如图所示的探究实验．实验发现CO与CuO加热后黑色粉末变成红色

某校化学研究性学习小组的同学在学习了“CO的性质”后，做了如图所示的探究实验．实验发现CO与CuO加热后黑色粉末变成红色粉末．请你参与该小组的研究过程并完成相关任务：
[研究课题]探究红色粉末的主要成分
[查阅资料]
（1）有关物质的颜色：CuO黑色；Cu₂O红色；Cu红色．
（2）CuO和Cu₂O都能和稀硫酸发生反应，化学方程式为：CuO+H₂SO₄═CuSO₄+H₂O Cu₂O+H₂SO₄═CuSO₄+Cu+H₂O
[猜想与实验]
（1）如果硬质玻璃管内红色粉末为一种物质，请猜想它的成分，并设计简单的实验证明你的猜测．

猜想	简单实验方案	现象	CO和CuO反应的化学方程式

（2）如果硬质玻璃管内红色粉末为两种物质的混合物，要确定粉末中两种物质的质量分数，还需要通过有关数据计算进行判断．下列数据不可作为计算依据的是______
A．反应前CuO粉末的质量
B．硬质玻璃管中固体物质减少的质量
C．通入CO的质量
D．反应后固体混合物的总质量．

lzn卓娜 1年前已收到1个回答举报

ALL-HUNTER 幼苗

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解题思路：由题意可知：（1）Cu粉末：红色，与硫酸不反应，并据CO与CuO加热的反应原理书写化学方程式；
Cu₂O粉末：红色，Cu₂O+H₂SO₄=CuSO₄+Cu+H₂O，生成蓝色溶液和红色物质铜，据CO与CuO加热生成Cu₂O写出反应方程式；
（2）玻璃管内红色粉末为两种物质的混合物，要确定粉末中两种物质的质量分数，此题可以根据质量差进行计算．

（1）根据题意：红色粉末为一种物质，则红色粉末为：Cu粉末或Cu₂O粉末；
根据铜和氧化亚铜的性质，可利用稀硫酸进行鉴别，若剩余固体为红色的铜，则加入硫酸不会有明显现象：若剩余固体是氧化亚铜，加入硫酸会生成蓝色溶液；
（2）可作为计算依据的是：A．反应前CuO粉末的质量，B．硬质玻璃管中固体物质减少的质量，C中一氧化碳是先通后停的，所以是过量的，因此其提供的质量无法用于计算；D．反应后固体混合物的总质量，可根据反应前后固体混合物的质量差并结合反应原理分析解答；
故答案为：（1）

Cu 取少量红色粉末，放于试管中，向其中加入稀硫酸无明显现象 CuO+CO

△
.
Cu+CO₂
Cu₂O 取少量红色粉末，放于试管中，向其中加入足量稀硫酸溶液变为蓝色，仍有红色固体 2CuO+CO

△
.
Cu₂O+CO₂（2）C．

点评：
本题考点：碳、一氧化碳、氢气还原氧化铜实验；酸的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

考点点评：本题主要考查化学实验方案的设计与评价，掌握一氧化碳的化学性质，了解实验探究物质组成成分以及含量的方法、物质的性质是设计实验解答问题的关键．

1年前

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