时间/min | … | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | … |
温度/℃ | … | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | 98 | … |
lyg8604 春芽
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(1)A中气泡在上升过程中体积逐渐变大,所以是沸腾时的现象;B图中气泡在上升过程中体积逐渐减小,所以是沸腾前的现象.
(2)从表格中数据可以看出,水从第14min开始沸腾,并且沸点是98℃,水在沸腾过程中温度应保持不变,而在第17min温度为95℃,所以第17min的记录有误.
(3)从表格中可见,温度在第14min达到98℃后保持不变,即开始沸腾,此时的温度98℃即水的沸点,沸腾过程中温度保持不变.
(4)横坐标表示时间,纵坐标表示温度,对应表格中的数据,利用描点法画出图象如下:
(5)液体从加热到沸腾需要的时间的长短与很多因素有关:水量的多少、水温的高低、火力的大小、是用酒精灯的外焰还是内焰加热等等,发现从开始加热到沸腾的这段时间过长.故为了缩短实验的时间,可以采取的措施是:减小水的质量.
(6)实验室用酒精灯对物体加热时要用灯焰的外焰加热.
(7)实验测得水的沸点不是100℃的原因可能是当地气压低于标准大气压.
故答案为:(1)B;A;(2)17;(3)98;不变;
(4)温度与时间图象如下:
;
(5)减小水的质量;(6)外焰;(7)当地气压低于标准大气压.
点评:
本题考点: 探究水的沸腾实验.
考点点评: 本题主要考查了水沸腾实验的相关知识点,包括实验的目的、实验装置的调整方法、以及水沸腾前后的现象及图象的作法,这些都是我们应该掌握的基本知识点.
1年前
1年前1个回答
你能帮帮他们吗