gemiklf 种子
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1年前
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上课铃响了,一位同学还慢悠悠地往教室里走.进教室后,又不紧不慢地回到座位上.这时老师笑着对大家说:“
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上课铃响了,一位 上课铃响了,一位同学还慢悠悠地往教室里走.进教室后,又不紧不慢地回到座位上.这时老师笑着对大家
上课铃响了,一位同学还慢悠悠地往教室里走。进教室后,又不紧不慢地回到座位上。这时老师笑着对大家说:“某某同学真是一个
上课铃响了,一位同学还慢悠悠的往教室里走。进教室后,又不紧不慢的回到座位上。这时老师笑着对大家说;“某某同学真是一个听话
上课钟响了,一位同学还慢悠悠地往教室里走。进教室后,又不紧不便地回到座位上。这时老师笑着对大家说:“某某同学真是一个
上课钟响了,一位同学还慢悠悠的往教室里走。进教室后,又不紧不慢地回到座位上。这时老师笑着对大家悦:“某某同学真是一个
口语交际.上课铃声响了,某位同学还在慢吞吞地往教室走,进教室之后,依然不紧不慢地走到座位上,此时老师笑着对大家说:“xx
(1/2)有一天,上课铃响了,你和同学端坐着等待老师的到来.这时,一位人形的机器人走进教室,微笑着说:"同学...
上课预备铃响了,可黑板还没擦,班长便走上讲台替值日生擦起黑板来。刚擦完,老师就来了,并让班长课后办公室。当课后班长走进办
上课铃响了许久,有一小朋友还在滑梯上玩老师生气的说:“你别进教室,玩够了再来!”这位小朋友本来已经准备进教室了,听了这话
有一天,上课铃响了,你和你同学端坐着等待着老师的到来.这时,一位人形机器人走进教室,微笑着说:“同
上课铃声响了,某位同学还慢吞吞地往教室走,进教室之后,依然不紧不慢地走到座位上,此时老师笑着对大家说:“××同学真是一个
上课铃响了,几个同学满头大汗跑进教室,老师说:通常这个时候是一天中气温最高的时候,要注意防暑.这节课上课的时间最有可能是
用好词把句子装饰得更具体1 一间( )的小屋,一排( )的木栅栏出现在眼前.2 上课铃响了,同学们( )地进了教室.3
1年前2个回答
上课铃响了,同学们立刻跑进教室,这段话中的近义词那组?
1年前4个回答
下图是人的耳和脑的示意图,请据图分析回答: (1)上课铃响了,同学们听到铃声后陆续走进教室,请用图中字母、箭头及相关文字
改写句子,把句子写具体:上课铃响了,同学们( )走进了教室.( )月亮挂在夜空,显得( )( )国旗( )迎风招展.(
七年级生物题,快答啊,急!这是广东惠高暑假作业理科P40面,会的速答!1、上课铃响了,同学们听到铃声后陆续走进教室.这属
丁零零,上课铃响了.语文王老师急匆匆地走进教室,对同学们说:“现在请同学们拿出语文书,把它狠狠地撕了……”
你能帮帮他们吗
一道概率题设甲已丙三人以抽签方式决定谁将得到唯一的张电影票,将两个黑球,一个红球放入袋中,甲已依次摸球,摸到红球者将得到
Only by ____your attention on what you're learning can you l
正弦定理和余弦定理的证明
线性代数问题:当矩阵中每个列向量的和都为1时,一定有一个特征值是1,这个怎么推导啊?
用this和that造句一般疑问句肯否回答
精彩回答
下面哪个圆能和左边这张长方形纸围成圆柱?围成的较大的圆柱体积是多少?较小的呢?(得数保留两位小数)
化学的学科特征让在原子、分子的水平上研究物成和创造物质。请从微观的角度回答下列问题。
一个数的因数的个数是________,一个数的倍数的个数是________。
因式分解x²-4xy+4y²-1
在古代什么词代指家乡?