为研究绿色植物的呼吸作用,小欣同学在查阅资料获知NaOH溶液更易吸收二氧化碳气体后,设计如图所示装置.

为研究绿色植物的呼吸作用,小欣同学在查阅资料获知NaOH溶液更易吸收二氧化碳气体后,设计如图所示装置.
试回答:

(1)A瓶内溶液的作用是______;
(2)B瓶内溶液的作用是______;
(3)D瓶内溶液的作用是______;
(4)为什么要用不透光的玻璃罩罩住植物?
(5)如果将绿色植物换成萌发的种子,实验装置有何调整?结果如何?
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voodoos 幼苗

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解题思路:根据氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳,澄清石灰水能够检验二氧化碳等基本知识分析.为了证明植物的呼吸作用能够产生二氧化碳,就要排除空气中二氧化碳的干扰,所以要用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳,并用澄清石灰水检验是否吸收干净,最后要用澄清石灰水检验二氧化碳的生成.

(1)为了证明植物的呼吸作用能够产生二氧化碳,就要排出空气中二氧化碳的干扰,所以A装置中的氢氧化钠溶液的作用是够吸收空气中的二氧化碳;
(2)二氧化碳遇澄清石灰水变浑浊,所以B瓶内溶液的作用是检验空气中的二氧化碳是否已除尽;
(3)D瓶内溶液的作用是证明植物呼吸作用产生了二氧化碳;
(4)为防止植物进行光合作用,要用不透光的玻璃罩罩住植物;
(5)如果将绿色植物换成萌发的种子,就不需要用不透光的玻璃罩,C装置可以换成透光的玻璃罩;结果同样可以生成二氧化碳.
故答案为:(1)吸收空气中的二氧化碳.
(2)检验空气中的二氧化碳是否已除尽.
(3)证明植物呼吸作用产生了二氧化碳.
(4)防止植物进行光合作用.
(5)C装置可以换成透光的玻璃罩.

点评:
本题考点: 光合作用与呼吸作用;气体的净化(除杂).

考点点评: 了解氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳,澄清石灰水能够检验二氧化碳等基本知识是解题的关键.

1年前

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