如图为自然界中物质循环的部分图示，其中[1]代表生物圈中的某类生物，[2][3]分别代表不同的物质，请回答：

（1）细菌和真菌是分解者，其作用是分解动植物的遗体内的有机物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水归还到无机环境中．促进生态系统中的物质循环．图中[2]代表的物质为二氧化碳，[1]代表的生物是细菌和真菌．
（2）动物直接或间接地以植物为食，呼吸作用产生的二氧化碳、水、尿素等物质，又可以被生产者利用．可见动物在生态系统中的作用是促进生态系统的物质循环．
（3）态系统具有自动调节恢复稳定状态的能力．生物种类的多少与生态系统的调节功能又有一定的关系．生态系统的结构越复杂，能量流动和物质循环的途径越多，其调节能力，或者抵抗外力影响的能力就越强．反之，结构越简单，生态系统维持平衡的能力就越弱．某中动物因缺少天敌而数量过多，将会影响整个生态系统，可见动物在生态系统中还具有维持生态平衡作用．
（4）细菌和真菌是分解者，生活过程中需要水分、有机物等营养物质和适宜的温度等生活环境．图中[1]细菌和真菌的生存所需要的条件有水分、有机物、适宜的温等．
故答案为：（1）二氧化碳；细菌和真菌
（2）生产者；促进生态系统中的物质循环
（3）维持生态平衡
（4）水分；有机物；适宜的温度

点评：
本题考点： 生态系统的组成及各部分的作用；生物生存的环境条件．

考点点评： 本题考查学生对生态系统的物质循环，生态系统具有一定的自我调节能力的理解．考查学生识图读图的能力，属于中档题，有一定难度．