有这样一道操作题:高年级教学楼、中年级教学楼、图书馆各在校门哪的一面?用数对表示它们的位置.我想问一下,高年级教学楼、中

有这样一道操作题:高年级教学楼、中年级教学楼、图书馆各在校门哪的一面?用数对表示它们的位置.我想问一下,高年级教学楼、中年级教学楼、图书馆各在校门哪的一面?这一题要写吗,还是只要用数对表示它们的位置.
会飞的小鹿狗 1年前 已收到2个回答 举报

提款法权 幼苗

共回答了15个问题采纳率:93.3% 举报

要写的,它已经问了.
遇到这种题写上总比不写好的.给好评哦

1年前 追问

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会飞的小鹿狗 举报

还有一个操作题:把平行四边形向左移动2格,用数对表示平移后平行四边形四个顶点A'、B'、C'、D'的位置。画好的平行四边形上也要写A'、B'、C'、D'吗

举报 提款法权

必须的,我们初一时就是这样,这方便评卷老师看,不写考试扣分的

wolf317256079 幼苗

共回答了18个问题采纳率:94.4% 举报

甲说:“你给我一百千克大米,我们俩就一样多。说明乙比甲多200千克大米两大米。
乙说:“如果你给我一百千克大米,我的大米质量与你的大米质量的比就是5:1。
乙就比甲多了400千克大米。
那么这道题就变成了小学典型的差倍关系的应用题。解法如下:
乙现有大米数量:400÷(5-1)=100千克
...

1年前

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