在一次化学实验课上，各小组同学用不同地点找来的小石块与稀盐酸反应制取二氧化碳，小明发现，相邻小组气体产生的速率比自己小组
在一次化学实验课上，各小组同学用不同地点找来的小石块与稀盐酸反应制取二氧化碳，小明发现，相邻小组气体产生的速率比自己小组的快，于是对此现象进行探究：此反应的化学方程式为______．
【提出问题】影响二氧化碳气体产生速率的因素是什么？
【作出猜想】①不同地点石块中碳酸钙含量不同；②所用盐酸的溶质质量分数不同；
③还可能是…
【设计实验】
（1）验证猜想①是否成立，设计的实验是：分别取大小相同、质量相同、______的石块，加入质量相同、溶质质量分数相同的稀盐酸进行实验．
（2）验证猜想②是否成立，对盐酸的要求是______．
【拓展延伸】上述实验中，小明采用了______的研究方法．
【提出问题】影响二氧化碳气体产生速率的因素是什么？
【作出猜想】①不同地点石块中碳酸钙含量不同；②所用盐酸的溶质质量分数不同；
③还可能是…
【设计实验】
（1）验证猜想①是否成立，设计的实验是：分别取大小相同、质量相同、______的石块，加入质量相同、溶质质量分数相同的稀盐酸进行实验．
（2）验证猜想②是否成立，对盐酸的要求是______．
【拓展延伸】上述实验中，小明采用了______的研究方法．
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解题思路：根据反应物书写化学方程式；【设计实验】（1）控制不同地点是石块这一个变量；（2）控制盐酸的溶质质量分数这个变量；【拓展延伸】从实验所需要的条件的考虑．
小石块与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；澄清石灰水来检验二氧化碳，反应的化学方程式为Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；
【设计实验】
（1）验证猜想①是否成立，要设计的实验：除去石块大小不同外其它量都要相同，进行实验．
（2）验证猜想②是否成立，对盐酸的要求是溶质质量分数不同；
【拓展延伸】探究“催化剂对用过氧化氢溶液制取氧气的反应速率的影响”，需要控制不变的因素有 温度、溶液的溶质质量分数、溶液质量等．
答案：
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
【设计实验】
（1）不同地点
（2）溶质质量分数不同
【拓展延伸】控制变量
点评：
本题考点： 影响化学反应速率的因素探究；二氧化碳的实验室制法；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．
考点点评： 通过控制变量的方法研究化学问题是一种常用的方法，同学们要学会如何控制一个反应的变量，明确哪些变量可以控制等．
1年前
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