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1年前
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小学三年级数学用4个大小同样的正方体拼搭成从正面上面侧面看到的形状都是一样的物体,该怎样拼搭?
1年前1个回答
用四个相同大小的正方体,拼搭成从正面、左侧面和上面看到的形状都一样的图形 ,要图
（2008•宝应县）用同样大小的正方体摆成图形从正面和侧面看到的都是，那么从上面看到的是（ ）
把7个同样大小的正方体形状的积木堆放在桌子上,从正面和左面看到的形状图都是如图所示的同样的图形,则其从上面看到的形状图不
用2个同样大小的正方体拼成一个长方体 ，从正面、侧面、和上面可以看到______种不同的图形．
用2个同样大小的正方体拼成一个长方体，从正面、侧面、和上面可以看到______种不同的图形．
如图所示，几何体分别是由6个同样大小的正方体搭成的，请画出它们从正面、左面和上面看到的形状图．
用同样大小的小正方体搭成的一个立体图形，从正面和上面看到的形状相同（如下图所示）。搭成这样一个立体图形最少需要（
要拼一个从上面、侧面、正面看到的都是 的立体图形,至少需要（）个同样的小正方体.
从正面看到的形状是，从侧面看到的形 状是，从上面看到的形状是，用______个正方体能摆出符合要求的图形．
用体积是1立方厘米的正方体,从正面 侧面 上面看到的形状如下图.这个物体的体积是多少立方厘米?
用几个1立方厘米的正方体木块摆成一个物体,从正面、上面和侧面看到的形状不同,怎么判断有多少个?
1年前2个回答
贝贝用小立方体搭出了一个立体图形,下面是丽丽从正面、上面、侧面看到的形状,
（2010•海州区）小强用同样大的小正方体摆立体图形，从正面看到的形状是：，从上面看到的形状是：，小强摆这个图形至少用_
两个同样大小的正方形怎么摆放使看到的正面侧面都是一个正方形?
（2011•长沙）用同样大小的正方体摆成的物体，从右面看到，从正面看到，从上面看到（ ）
（2013•邹平县）用同样大小的正方体摆成的物体，从正面看到，从上面看到，从右面看到（ ）
（2012•赣州）用同样大小的正方体摆成的物体，从正面和上面分别看到和，那么从右面看到的是（ ）
你能帮帮他们吗
用how long提问 用two weeks回答 How long____________?____________tw
1-cosx^4/2 dx π/4的定积分
已知x,y为正整数,且根号x+根号y=根号99,试求x+y的值
danger 的形容词是什么？求各位学霸解答，定采纳。
若函数f（x+1）=x2-2x+1的定义域为[-2，6]，则函数y=f（x）的单调递减区间______．
精彩回答
简要分析《变脸》一文中的人物形象。
只有用这种方法你才能实现你的理想。(only +状语的倒装句，achieve one's dream)
结合课文《北京的春节》，说说哪些内容是详写？哪些内容是略写？作者为什么要这样安排？
写出与-π/3终边相同的角的集合S,并把S中在-4π~4π之间的角写出来
（x—32.5）X18=57.6（解方程）
