今天是实验室的开放日，实验室提供了以下装置图1，现邀请你与某兴趣小组的同学一起来参加实验探究活动
今天是实验室的开放日，实验室提供了以下装置图1，现邀请你与某兴趣小组的同学一起来参加实验探究活动
①若用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气，则应选用的发生装置是______（填字母），有关的化学方程式
A．属于固体加热型的反应B．属于固液不加热型的反应
C．制取的气体密度比空气大D．制取的气体难溶于水
②李同学设计了如图2装置制取和收集CO2，图甲中A装置的名称______，反应的化学方程式是______，该装置是否正在产生CO2______（填“是”或“否”），CO2大量排放到空气中会引起的环境问题是______．
①若用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气，则应选用的发生装置是______（填字母），有关的化学方程式
2KClO3
2KCl+3O2↑
| ||
| △ |
2KClO3
2KCl+3O2↑
，该反应属于______（填基本反应类型）上述发生装置选择的依据是______（填字母）．
| ||
| △ |
A．属于固体加热型的反应B．属于固液不加热型的反应
C．制取的气体密度比空气大D．制取的气体难溶于水
②李同学设计了如图2装置制取和收集CO2，图甲中A装置的名称______，反应的化学方程式是______，该装置是否正在产生CO2______（填“是”或“否”），CO2大量排放到空气中会引起的环境问题是______．
赞 lj6209 幼苗
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解题思路：①用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气需要加热，故选发生装置B，并据反应原理书写方程式，据反应特点判断反应类型，据反应物状态和反应条件选择发生装置；
②A仪器是启普发生器，并据制取二氧化碳的反应原理书写方程式，装置中固体和液体分离开来，说明反应停止，二氧化碳的大量排放会加剧温室效应，导致全球气候变暖等．
②A仪器是启普发生器，并据制取二氧化碳的反应原理书写方程式，装置中固体和液体分离开来，说明反应停止，二氧化碳的大量排放会加剧温室效应，导致全球气候变暖等．
①用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气需要加热，故选发生装置B，氯酸钾在二氧化锰作催化剂、加热的条件下生成氯化钾和氧气，方程式是：2KClO3
MnO2
.
△2KCl+3O2↑，该反应由一种物质生成两种物质，属于分解反应，选择发生装置通常依据反应物的状态和反应条件；
②A仪器是启普发生器，实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸，同时生成氯化钙、水和二氧化碳，方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O，装置中固体和液体分离开来，说明反应停止；二氧化碳的大量排放会加剧温室效应，导致全球气候变暖，冰山融化等；
①B；2KClO3
MnO2
.
△2KCl+3O2↑； 分解反应； A；
②启普发生器；CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O；否； 使全球变暖（或加剧温室效应等合理均可）．
点评：
本题考点： 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；实验室制取氧气的反应原理；二氧化碳的实验室制法；反应类型的判定；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．
考点点评： 本题主要考查了装置选取、反应原理、反应类型、常用仪器等知识，掌握相关知识才能结合题意灵活分析解答．
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