学校大力推动科技创新，并于近期开展了全校性的小制作比赛．组委会把同学们交来的作品按时间顺序每5天组成一组，对每一组的件数

学校大力推动科技创新，并于近期开展了全校性的小制作比赛．组委会把同学们交来的作品按时间顺序每5天组成一组，对每一组的件数进行统计，绘制成如图所示的统计图．已知从左到右各矩形的高度比是2：3：4：6：4：1，其中第四小组有2人交了1件作品，5人交了2件作品，2人交了3件作品．请你回答：
（1）本次活动共收到______件作品；其中第四小组平均每人交______件作品；
（2）经评比，第一组和第五组分别有3件和9件作品获奖，那么第一组和第五组的获奖率分别为______和______；
（3）小制作评比结束后，组委会评出了4件最优秀的作品A、B、C、D，决定从中随机选出两件进行展示，请用树状图或列表法求出刚好展示作品A和作品C的概率．

朴岩 1年前已收到1个回答举报

linvv 幼苗

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解题思路：（1）用18除以第四小组所占的百分比，然后进行计算即可；
（2）求出这两个小组的作品数，然后根据百分比的求解方法列式进行计算即可得解；
（3）利用列表法列出所有可能情况，然后根据概率公式计算即可．

（1）第四小组上交作品所占百分比为[6/2+3+4+6+4+1]×100%=30%，
∴18÷30%=60（件），
18÷9=2（件）；
故答案为：60，2；

（2）第一小组：上交作品为：[2/2+3+4+6+4+1]=[1/10]，[1/10]×60=6（件），
∴[3/6]×100%=50%，
第五小组：上交作品为：[4/2+3+6+4+1+4]×60=12（件），
[9/12]×100%=75%；
故答案为：50%，75%；

（3）列表如下：

共有12中情况，刚好展示A作品与C作品的情况有两种，
P（A、C）=[2/12]=[1/6]．

点评：
本题考点：频数（率）分布直方图；列表法与树状图法．

考点点评：本题考查的是条形统计图的综合运用．读懂统计图，从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数目．

1年前

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