余毛儿
幼苗
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我也认为初中语文课外阅读很重要.
从应考角度来看,文言文知识的积累、课外阅读解题方法和写作是最关键的.
关于各阶段补充的知识,我认为初一可以多讲讲修辞、病句修改,多练练仿写句子等综合探究的题型,多向学生介绍一些课外阅读的题型等,尤其重点训练学生记叙文的写作和课外阅读题的解题技巧,这一项初二、初三也仍然是重点.初二上学期在初一的基础上主要加入说明文的简单写作和解题技巧.此外应该开始多训练课外古文的练习,毕竟此时学生已经有了一定的文言词汇量了.初二下学期,在前面的基础上,可以开始简单的议论文及其解题方法的教学了.课内文言文的积累和课外文言文的训练应进一步加强.初三上学期要引导学生开始自主去归纳总结语文知识系统,可以推荐魏书生老师列语文知识树的方法.初三下学期主要是全面、系统的专题复习.
至于标点符号、句子成分都不是初中考察的重点,平时练习时随便讲讲即可.
1年前
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