229096113 幼苗
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1年前
回答问题
下列句子中“焉”的意义、用法相同的一组是: A.①古之圣人,……犹且从师而问焉。②众好之,必察焉;众恶之,必察
1年前1个回答
下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一项是( ) A.吾尝终日而思 B.惑而不从师 C.逝者如斯,而未尝
犹且从师而问焉 或师焉,或不焉.加点词,意义用法相同么?
下列句中加点的“且” 与“犹且从师而问焉”中的“且”意义和用法相同的一项是( ) A
下列各句中“而”字的意义和用法与“吾尝终日而思矣”的“而”字相同的一项是( ) A.犹且从师而问
惑而不从师.惑的用法与意义.其下圣人也亦远矣。下的用法与意义。
1年前3个回答
下列各种句子中,加点的词的意义和用法相同的一项是:(请详解每个词的意思,
1年前2个回答
解释句中“诸”字的意思,并从所学文言文中,再写一个和其意义、用法相同的句子.
下列句子中加点词的意义、用法完全相同的一项是 下列句中“而”字的意思不同于其他三项的是
1年前4个回答
"皆以美于徐公"中"以"的意思并从学过的文言文中找出一个含有这个字且意义,用法相同的句子.
辨析各词组的词性、意义和用法.从:惑而不从师 见渔人,乃大惊,问所从来 多闻,择其善者而从之
文言虚词“而”犹且从师而问焉 抟扶摇而上者九万里一夫作难而七庙隳这三句中儿的用法和意义是什么.
下列选项中划横线的词古今意义相同的一项是 [ ] A、犹且 从师 而问焉
下列各句中“焉”的意义和用法解释不当的一项是【 】 A.古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉(之,他) B.
下列各句中“也”的意义和用法不同的一项是【 】 A.其闻道也亦先乎吾。 B.当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷
予助苗长矣的予字意义和用法相同的句子;其子趋而往视之的之意义和用法相同的句子.
下列句子中相同字的意义和用法相同的一组是
下列句子中“以”的意义和用法相同的是
1年前20个回答
各组句子中,用法和意义相同的一项是?
你能帮帮他们吗
【用所给词的适当形式填空】1.Where are you?I----{do} homework.
一个两位数的十位数字与个位数字交换位置后所得到的新的两位数与原两位数的和一定被11整除,举一个两位数试试,并说明其中的道
(2013•东城区二模)如图所示的四种现象中,属于光的折射现象的是( )
[1/3]的相反数与113的倒数的积是______.
阅读理解。 春天 春天来了,春风吹遍了大地。小
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公民的有序政治参与和无序政治参与的主要区别在于
沁园春中的峥嵘岁月图表达了什么
求解答和详细过程
下面图形中是轴对称图形的有几个?( )
某手机市场供给函数为Q=-2000+3p需求函数为Q=2000-P求均衡价格和均衡产量