如图所示，是小华同学探究二力平衡条件的实验情景．

如图所示，是小华同学探究二力平衡条件的实验情景．
实验步骤如下：
（1）将系于小卡片（重力可忽略不计）两个对角的细线分别跨过支架上的滑轮，在细线的两端挂上钩码，使作用在小卡片的两个拉力方向相反；

（2）保持两个拉力在同一直线上，调整细线两端的钩码，当两端钩码的质量______时，小卡片平衡，如图A所示；
（3）将图A中的小卡片转过一个角度，并保持两个拉力方向相反，如图B所示，松开手后小卡片______平衡（选填“能”或“不能”）；
（4）当小卡片平衡时，用剪刀沿虚线剪断小卡片（如图C所示），发现小卡片不能保持平衡，这一步骤说明二力平衡时，要满足二个力在______上的条件．
snailzx 1年前 已收到1个回答 举报
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rlicanming 春芽

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解题思路：（2）钩码由于重力的作用，会对小卡片施加一个拉力的作用，左端的钩码对小卡片施加一个向左的拉力，右端的钩码对小卡片施加了一个向右的拉力，拉力的大小等于钩码的重力；
（3）小卡片转过一个角度，小卡片上受到的两个拉力就不在一条直线上，是验证不在同一直线上两个力是否平衡；
（4）二力平衡的条件：大小相等，方向相反，在一条直线上，在同一物体上．

（2）保持两个拉力在同一直线上，调整细线两端的钩码，当两端钩码的质量相等时，小卡片受平衡力作用，即小卡片平衡；
（3）将图A中的小卡片转过一个角度，并保持两个拉力方向相反，如图B所示，松开手后小卡片不能平衡；
（4）当小卡片平衡时，用剪刀沿虚线迅速剪断小卡片（如图C所示），由于二力不在同一物体上，所以两侧钩码落下．
故答案为：（2）相等；（3）不能；（4）作用在同一物体上．

点评：
本题考点： 二力平衡条件的应用．

考点点评： 本题考查二力平衡条件的应用以及控制变量法的应用，可根据二力平衡条件分析解答本题．

1年前

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