(2014•金华)如图是研究“滑动摩擦力”的实验.

(2014•金华)如图是研究“滑动摩擦力”的实验.

(1)小金用弹簧秤水平向左拉木块做匀速直线运动,弹簧秤实数如图甲所示,由二力平衡可知,木块受到的滑动摩擦力大小______(填“大于”、“小于”、“等于”)弹簧秤示数;
(2)小王在用同一装置重做小金的实验时,发现弹簧秤示数不稳定,某时刻弹簧秤示数如图乙所示,此时木块受到的滑动摩擦力为______N;
(3)为解决上述问题,小王对实验装置进行了如图丙所示的改进,他拉着足够长的木板沿水平地面向左运动,读出弹簧秤示数,此时木块受到的滑动摩擦力大小______(填“等于”、“不等于”)弹簧秤示数;
(4)实验后,聪明的小郑认为如果仅比较滑动摩擦力大小可以不用二力平衡的原理,请你举出一个不用二力平衡原理比较滑动摩擦力大小的例子:______.
xiaojizi 1年前 已收到1个回答 举报

冰冰泪 花朵

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解题思路:(1)(2)(3)弹簧测力计读数:首先确定每一个大格和每一个小格的读数,然后读数.
弹簧测力计拉动物体时,弹簧测力计显示拉力大小,物体在水平面上进行匀速直线运动时,水平方向上受到拉力和滑动摩擦力作用,这两个力是一对平衡力,大小相等.
(4)联系探究影响动能大小的实验.

(1)木块进行匀速直线运动,滑动摩擦力和拉力是一对平衡力,根据二力平衡条件,所以滑动摩擦力大小等于拉力等于弹簧测力计的示数;
(2)弹簧测力计的每一个大格代表1N,每一个小格代表0.2N,弹簧测力计示数是2.6N;但由滑动摩擦力的因素可知,滑动摩擦力没变化应该与第1问中相同,即为2.2N.
(3)如图丙所示的改进,弹簧秤是静止的,读数容易读得准确,此时木块受到的滑动摩擦力大小等于拉力等于弹簧测力计的示数;
(4)例如:①从同一斜面同一高度滑下的物块,通过比较在不同粗糙程度的水平面上滑动距离的长短,比较滑动摩擦力的大小;
②板刷滑动时通过比较毛弯曲的长度,比较滑动摩擦力的大小;
故答案为:(1)等于;(2)2.2;(3)等于;
(4)从同一斜面同一高度滑下的物块,通过比较在不同粗糙程度的水平面上滑动距离的长短,比较滑动摩擦力的大小;

点评:
本题考点: 探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验.

考点点评: 探究实验的设计必须遵循科学性原则,简便性原则,可操作性原则以及准确性原则.此题考查学生在两个实验方案中,就可操作性以及准确性方面做出正确判断的能力.

1年前

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