认真收看江苏教育电视台每晚19.45播出的全民开考,3—6年级围绕相关科普类考题写一篇观后感.

　　是一个益民的节目,是一个知识交汇的场所,每晚都有三名考官和一名考生进行,你瞧!知识的烈焰已冲破乌云,许久之后阳光照,万物明.
　　它是一个八题为一组(整晚)、一题以四选为单位（A、B、C、D）的考试性节目,每晚一组,各不相同,涉及生活的方方面面,其中不乏许多科普类的知识,这是除文学类、识别类之外的考题类型.例如：
　　1, 以下哪种动物不会做梦?答案则为青蛙.原因则为哺乳动物做梦（人）,鸟类做梦但很短,两栖动物和鱼类不做梦.这是在网上可搜到的答案,但你是不会想去查的,于是乎到你真正遇到这类题目是你便不会了,由此可以得出：这个节目是在生活中提取一些有趣的,富有感性的,鲜为人知的.且题目中的“不会”是解题的关键,一切的事物都有所联系,这样才能构筑成为新的事物,反过来说,新的事物是由其他的事物组合而成的.“不会”之谜团,倘若没有解决,便会对整个解题造成影响,这不就正如上述的理论中“新事物的诞生有关吗?”换言之也就是如拼图一般,缺少一块就得不到完整的图像,这样一来给人以视觉的感受也就少了.
　　2, 自然状态下,以下哪种蔬菜在冬季成熟?答案为白菜.原因则为白菜是在收了玉米（秋天）后播种的菜；冬瓜是夏天播种的菜；芦蒿是春天播种的菜；黄瓜是在夏天播种的菜.此中有不同凡响的结论,那就是：这是一个节目,是个短期内不会暂停的节目 ,这为下面的节目打下基础.中间也有不少关键词“自然状态”,这是一切解题的基础,也正是这些基础使我们成功解题.节目中围绕题目有三个进行内容：1,读题过程.2,解题过程中的谈话（是提示之类的）3,解答过程.这就是一个完整的体系,对于不同的人皆有所收益,有所挑战.
　　我们乐在其中,面对挑战,只有勇敢向前,和胜利的悲哀.