【老人与海】文章的结尾,作者借老人的口说出一句体现精神永存的名言,这句话是?

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英文版的原文是：：“But man is not made for defeat,” he said.“A man can be destroyed but not defeated.” 翻译过来就是：一个人并不是生来要给打败的,你尽可以把它消灭掉,可就是打不败他.这句话于是就成为了海明威所写老人与海中最著名的一个体现人的精神可以战胜一切的力量的名句~有问题追问~

1年前

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在《老人与海》的结尾,作者借老人的口说出一句体现精神永存的名言,这句话是?

1年前1个回答
《老人与海》中最后用老人之口体现精神永存的名言

1年前1个回答
《老人与海》的作者是（）国的（）.文中的哪句话最能体现老渔夫的精神?

1年前1个回答
老人罗兰你怎样理解文章结尾作者说的“这个世界假如没有老人,该是多么寒冷啊!”

1年前1个回答
帮忙翻译一下老人与海展现了捕鱼老人圣地亚哥在重压下，仍保持优雅风度，这种精神永存，我们也要像他一样有足够的自信勇往直前。

1年前3个回答
文章以老人的笑声和一对宿鸟的飞起又落下结尾.这样的结尾有一定的言外之意,你能体会到作者这样结尾的好处吗?

1年前1个回答
平凡而普通体现老人的什么品质文章：有这样一位老人

1年前1个回答
文章以老人笑声和一对宿鸟的飞起有落下的结尾.这样的结尾有什么好处?

1年前1个回答
老人与小鸟魏世杰发挥像给文章续写一个结尾

1年前1个回答
芋老人者芋老人为何说:"老人犹喜相公之止芋也."如何理解文章结尾那句"嗟夫!天下有缙绅士大夫所不能言而野老鄙夫能言之者,

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老人与海鸥,此篇文章的文路或作者思路是什么?

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文章独具匠心，直到最后才告诉读者，老人也是盲人。说说这样结尾有什么妙处

1年前2个回答
毕淑敏的阅读答案如题～初中阅读题,毕淑敏的蓝色萝卜1 在售货员误认为老人的儿子有精神病时,老人没有立刻反驳,作者为什么要

1年前2个回答
《老人与海》的作者写这篇文章是想告诉我们什么?

1年前1个回答
开头：门铃一声柔和的“叮当”,唤醒了沉思中的小明.打开门,门外站着一位老者,须眉皆白,精神饱满…… 结尾：小明望着老人离

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阅读题,那盆水仙花文章的线索刻画老人运用了怎样描写方法举出外貌心里描写,说出意义

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15课《天游峰的扫路人》中,文章以老人的笑声和一对宿鸟的飞起飞落下结尾.这样的结尾有什么好处?

1年前13个回答
英语翻译《老人与海》是海明威一生思想和艺术的总结,“冰山原则”在这篇文章中更有了突出的体现,本文从三部分进行论述,首先,

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《春光美》这篇文章到最后才告诉读者，老人也是一位盲人。说说这样的结尾有哪些妙处？

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你能帮帮他们吗

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